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文档简介
四川省2020版三年级上册期末测试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在动物王国中,种类最多的是( )。A鱼类B昆虫类C哺乳类2 . 下列植物中不属于草本植物的是( )。A葱兰B雪松C凤仙花3 . 下面瓶中的液体,流动最慢的是( )。A水B洗发液C食用油4 . 蚕丝织成的布叫做( )。A棉布B羽绒C丝绸5 . 小明收集了某天24小时内的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒没得的体积是72毫升,这天的降雨量是( )A72毫米B72毫升C18毫米6 . 东风造船厂的一艘万吨级货船装满货物从钱塘江出发至宁波的北仑港过程中,所受到的浮力和货船沉浮情况是( )。A变大浮上来些B不变浮上来些C变小沉下去些D变大沉下去些7 . 相同质量的物体在水中的沉浮是( )。A体积大的容易沉,体积小的容易浮;B体积大的容易浮,体积小的容易沉;C跟体积大小无关;8 . 下面选项不是常用的描述方法有( )A文字、图片、实物展示B和周围事物作比较、打比方等C用铅笔在画板上画下实物的形状9 . 用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?( )。A耐腐蚀B导电性C有光泽D延展性10 . 下列不属于植物的是( )。A椰子树B葵花C草二、填空题11 . 蚕蛾的(_)已无腹足,末端体节演化为(_)。12 . 像粉笔和水一样,空气也占据一定的(_)。13 . 鲤鱼的嘴上长有_,靠_呼吸。14 . 植物按生存环境的不同,可以分为(_)植物和(_)植物。15 . 蜗牛通过(_)来呼吸。16 . 生活中,常见的材料有(_)、(_)、(_)、(_)、塑料等。17 . 量简是一个带有(_)的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的(_)。使用量筒的时候。量筒必须放(_),视线要与量简内液体凹液面的(_)保持水平.18 . 比较空气和水的异同:空气和水都(_)、(_)、(_)、(_)、都是(_)的,都会(_),都要(_);但是(_)容易被压缩,水难以被压缩,空气比水轻等。19 . 我们周围的一些废弃物品能够(_)。20 . 果实里面的“星星”是(_)。21 . 植物的变化主要表现在(_)、(_)、(_)和结果的方面。三、判断题22 . 蚕和蛹的身体都分为头、胸、腹三部分。(_)23 . 绿色植物广泛地分布在地球上,不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧,从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。(_)24 . 50毫升的水和0毫升的油,它们的质量是相同的。(_)25 . 比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。(_)26 . 寻找小动物时我们要注意安全,保护好动物的家。(_)27 . 早在2000多年前的西汉时期,就有人用植物纤维造纸。(_)28 . 植物的叶片能蒸腾水分,蒸腾水分的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。(_)29 . 蜘蛛长有四对足,所以它不属于昆虫类。(_)30 . 所有衣服都是由棉布做成的。(_)31 . 泥巴黏性极好,我们捏泥人、做泥塑的好材料(_)四、连线题32 . 连线题物体性质气体有固定的形状和体积液体没有固定形状和体积固体没有固定的形状,有固定的体积五、简答题33 . 日常生活中哪些垃圾是可以减少的?请举出四个例子 。34 . 从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。六、实验题35 . 下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况,并记录下来。实验记录:液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析:液体流动快慢和_有关。_越大,液体流动越慢,反之越快。实验结论:不同液体流动的快慢_。七、综合题一个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1所示。36 . 如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来37 . 四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子38 . 量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是_同学39 . 读图可知乙同学测得水的体积为_毫升甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。40 . 把水和油混合在一起后,会出现如图4所示的现象,这种现象说明了( )A水比油重B水比油轻C水和油一样重41 . 在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块,它浮于水面之上,沉于油底,说明塑料( )A比水轻,比油重B比水重,比油轻C和水、油一样重42 . 观察实验。(先填空,再回答问题) (1)在自制的天平上,右侧拴一个小木块,左侧拴一个没充气的气球(如图一),此时天平_,然后把气球吹胀再系上(如图二),我们发现_,这说明空气_。(2)你有什么办法使图二中的天平保持平衡?某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的,对蚕蛾和蚕蛹的形态进行了观察和比较。请根据观察到的现象回答下列问题。43 . 蚕蛾和蚕蛹的身体都分为_、胸、_三部分。44 . 蚕蛾的头部有1对_、复眼和口器,胸部有_对足,_对翅。45 . 在括号中填写蚕蛾和蚕蛹头部各个器官的名称。第 10 页 共 10 页
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