四川省科学2019-2020年三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷（II）卷_第1页
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四川省科学2019-2020年三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 针对伞太长收纳不方便的问题，设计师设计了（ ）A折叠伞B挂绳或弯钩雨伞C长后摆雨伞2 . 想要取三滴同样多的液体，我们可以用（ ）来帮忙。A滴管B吸管C量筒3 . 我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（ ）。A运动快慢保持不变B运动得更快C运动得更慢4 . 下列材料不适合做“过山车”轨道的是（ ）。A木块BU型槽C塑料瓶二、填空题5 . 产品使用后要进行_，出现问题要_。6 . _是工程师的语言。_是工程设计乃至整个工程建设中的个重要环节。7 . _的使用，大大减少了运输时物体与地面的_和摩擦_。轮子给人类带来了一种新的运动方式，就是由_向_的飞跃。A轮子B阻力C接触面D移动E滚动三、判断题8 . 我喜欢运动，喝水多，我需要容量小的饮水瓶。（_）9 . 我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（_）10 . 轩轩为了比小宁的速度更快，在起点释放小球时用力一推。（_）11 . 小球通过斜坡后速度变慢。（_）四、综合题12 . 综合应用：在科学课上，小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”，你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”？13 . 下图是一种移动篮球架，它存在稳定性差容易倒的问题。请你提出改进建议并说明理由第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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