四川省科学2019-2020年三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷(II)卷_第1页
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四川省科学2019-2020年三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 针对伞太长收纳不方便的问题,设计师设计了( )A折叠伞B挂绳或弯钩雨伞C长后摆雨伞2 . 想要取三滴同样多的液体,我们可以用( )来帮忙。A滴管B吸管C量筒3 . 我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”( )。A运动快慢保持不变B运动得更快C运动得更慢4 . 下列材料不适合做“过山车”轨道的是( )。A木块BU型槽C塑料瓶二、填空题5 . 产品使用后要进行_,出现问题要_。6 . _是工程师的语言。_是工程设计乃至整个工程建设中的个重要环节。7 . _的使用,大大减少了运输时物体与地面的_和摩擦_。轮子给人类带来了一种新的运动方式,就是由_向_的飞跃。A轮子B阻力C接触面D移动E滚动三、判断题8 . 我喜欢运动,喝水多,我需要容量小的饮水瓶。(_)9 . 我们的“过山车”运动到一半停止了,我们可以用手推一下让它继续运动。(_)10 . 轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(_)11 . 小球通过斜坡后速度变慢。(_)四、综合题12 . 综合应用:在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?13 . 下图是一种移动篮球架,它存在稳定性差容易倒的问题。请你提出改进建议并说明理由第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4

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