合肥市2019-2020学年三年级下册期中测试道德与法治试卷(一)(I)卷_第1页
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合肥市2019-2020学年三年级下册期中测试道德与法治试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 对自己不完美的地方,我们应该怎样做( )。A不允许别人提起B不断的改进自己,使自己变得更好C不去管它2 . 谁的想法是正确的( )。A小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好B小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言C胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道3 . 做作业时,遇到困难( )。A最好能有人帮助B立即求别人告诉答案C坚持自己做4 . 发现别人的优点时要( )他们。A嘲讽B称赞C远离5 . 下面属于家乡特产的是( )。A从超市买来的水果B从家里带的盒饭C小亮从老家带来了花生6 . 小红说:“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在( )。A北京B河北C广西7 . 小组讨论,有同学正在发言时,我们应该怎么做?( )A趁这个时间,想点自己的事。B听到哪里不对,立即打断他。C认真倾听,仔细思考。8 . 放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,( )。A不是我偷她的,不退B她赚了的,无非少赚点而已C退给阿姨,她赚钱也不容易D把阿姨多找的钱再买东西。9 . 生活处处有规则,下列行为属于遵守规则的是( )。A插队买票B跨护栏C遇到红灯等一等10 . 下列地方需要改进的是( )。A水位较深的河边没有警示牌B小区里健身器材很健全C小区里的环境优美11 . 对下图中的行为,认识有误的是( )。A破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益B这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏C反正不是自家的,破坏也无所谓12 . 我们要主动承担社区事务,建设和谐美好社区,下列说法正确的是( )。社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者社区成员在情感上相互支持、相互帮助,会让社区更有温度这是成年人的事情,与我们无关ABC二、填空题13 . 每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们(_)(_)的内心世界。14 . _就是指一个地方特有的著名的产品。15 . 由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(_)与(_)习惯等方面往往会有不同。16 . 说话算数是一个人(_)的品质,相反,不守信用的人是得不到(_)的。17 . 我们的生活离不开各行各业(_)的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。18 . 种瓜得瓜,种豆得豆。我们播种(_),才能收获(_),成为大家信得过的朋友。19 . 每个人都有这样的或那样的(_),但有时候我们自己却不知道。20 . 尺有所短,(_)。学会扬长避短,你会更加(_)。21 . 邻里互助,生活(_)。22 . _是不可缺少的。真正的_,会在我们_的时候,带来_。23 . 与邻居相处,我们应该相互(_)、相互(_)。24 . 不同的成长环境使人们在行为习惯、(_)、(_)等方面存在一定的差异。三、判断题25 . 社区的事情不必靠大家,有部分人参与就可以了。(_)26 . 东北地区的文化艺术形式丰富多彩,最有名的是皮影戏。(_)27 . 小组合作,能让大家在合作过程中互相帮助,互相促进。(_)28 . “气候经济学之父”是尼古拉斯斯特恩。(_)29 . 家乡太穷,我想把家乡人和事都遗忘了。(_)30 . 社区的路灯坏了,我们小孩不知道找谁来修,但可以向大人、居委会反映情况。(_)31 . 弘扬和传承优秀家风,要从小事做起。(_)32 . 我去邻居小美家玩,知道小美的爸爸在睡觉,我就小声和小美说话。(_)33 . 说谎话,害处大,害自己,害大家。从小要说老实话,诚实孩子人人夸。(_)34 . 从出生到现在,我们所有的本领,都是天生就有的。(_)35 . 并不是每个人都有这样或那样的学习潜力。(_)36 . 经常在学校和家里做保证,但是说话不算数。(_)37 . 趁爸爸妈妈不在家,小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。 (_)38 . 社区的事情只需要有人参与就可以,不必人人参与。(_)39 . 相信自己行,我才可以行。(_)40 . 小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。(_)四、简答题41 . 我的家乡的出了一个享誉全国的名人刘旺,你知道他是做什么的吗?42 . 下面几个小朋友都有自己的优点,应该给他们发个什么奖呢?我会帮妈妈洗衣服了_我上课从不走神了_我经常帮助有困难的同学。_43 . 如果遇到下面几种情况,你该怎么做? (1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,

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