四川省科学2019-2020学年度三年级上册2.7 风的成因练习卷D卷_第1页
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四川省科学2019-2020学年度三年级上册2.7 风的成因练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不是利用空气特征的是（ ）。A吹气球B放风筝C踢毽子2 . 制造风的方法（ ）。A扇扇子B孔明灯C热气球3 . 排风扇安装在窗户的上部的原因是（ ）。A为了防止小偷进来B方便热空气排出去C为了不影响视线4 . 下列材料中硬度最小的是（ ）。A木头B纸C金属D塑料5 . 下列不属于空气的特征的是（ ）。A没有颜色B没有味道C有固定形状6 . 下面对风描述正确的是（ ）。A风是“风婆婆”从口袋里放出来的。B风是空气流动形成的C风就是空中飘动的烟。7 . 空气会流动，我们是通过（ ）知道的。ABC二、填空题8 . 空气受热后体积会_、比同体积的冷空气轻、所以热空气会_。三、判断题9 . 地面上各个地方的温度不同，造成空气的流动就是风。（_）10 . 我们自制的热气球会一直保持升空状态。（_）11 . 动物、植物和人类都离不开空气。 （_）12 . 刮北风时，风向标的箭头会指向南方。（_）13 . 风是由于两地区之间出现温差而形成的。（_）14 . 风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（_）15 . 自然中，空气的流动则是由太阳辐射热引起的。（_）16 . 孔明灯最早是用来传递军事信号的。（_）四、简答题17 . 请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。18 . 生活中，我们用什么办法来制造风？五、综合题19 . 大自然中的海陆风是怎样形成的？看图回答问题。白天的风由_吹向_，因为海洋白天升温慢，气温_，陆地升温快，气温_。夜晚的风是_吹向_，因为陆地晚上气温_，海洋晚上气温_。在大自然中，由于两地的_不同，从而使两地的气压产生了差异，导致_产生了流动，形成了_。在做风的形成模拟实验时（外界空间无风的情况下），我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题：20 . 如图不点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条_。（选填“飘动”或“不飘动”）21 . 如图点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条_。（选填“飘动”或“不飘动”）22 . 如图，点燃蜡烛后，直筒外和直筒内的空气相比，。A直筒外的空气热B直筒内的空气热23 . 根据以上现象，我们可以推测出风的形成主要原因是。A热空气下降B热空气上升24 . 下列方法中，能让我们感觉到空气存在的是。A扇一扇B看一看第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3
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