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文档简介
三年级上册期末冲刺考试语文试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会填,也会选,把下列词语补充完整,并选择合适的序号填在横线上。(_)(_)争艳闻名(_)(_)五(_)(_)色(_)(_)满园一动(_)(_)热(_)(_)客(1)我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。(3)如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。(4)与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。(5)形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。2 . 教材回顾。1读了牧童和狼的故事,我明白了_。2本单元我认识了_的小猪,_的小牛,_的小猴;还认识了_的兔子;同时认识了“小伞兵”_和“小刺猬”_,我知道他们是靠_和_来传播种子的。3_,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,_。这是_代_写的_。3 . 给形近字组词堤_塔_屹_潮_踮_提_搭_忆_嘲_惦_“鼎”的音部是_,部首是_,再查_画。4 . 根据课文内容填空。1孩子们忙乱,大人们也_。他们必须预备过年吃的_用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的_。2迢迢牵牛星这首诗一共十句,其中六句都用了_词,即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“_”。这些叠音词使这首诗音节和谐,质朴清丽,情趣盎然,自然而贴切地表达了物性与情思。特别是“_,_。”使一个饱含离愁的少妇形象跃然现于纸上,意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。3十五夜望月这首诗中写景的句子是_,_。“_”这三个字朴实、简洁、凝练,既写了鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的寂静。“_”,这句诗让人联想到冷气袭人、桂花怡人的情景。4“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是_以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在_。5 . 读课文黄鹤楼送别填空“岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。”这两句话属于_句式,这种句式的表达作用是_。它描写了_,为后文抒情作铺垫。6 . 读拼音,把词语补充完整。zh ci y(_)慧(_)干(_)产xing chung sh(_)伟(_)举(_)计二、语言表达7 . 用“风雨”的不同含义各写一句话。(1)风和雨:_(2)比喻艰难困苦的事情:_8 . 口语交际。暑假里,你都经历了哪些新鲜事?选一件用几句好说一说。_三、现代文阅读阅读爬山虎的脚(节选)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。9 . 这一段主要写_。10 . 长大的叶子有三个特点:一是颜色_,二是叶子的方向是_,三是在墙上铺得很_,既没有_,也没有_。11 . 选段中有好几个由“一”组成的词语,指出下面词语中“一”的词义。A 数量 B 一律、没有例外 C 满、全 D 表示数量最小(1)叶尖一顺儿朝下(_)(2)不留一点儿空隙(_)(3)一阵风拂过(_)(4)一墙的叶子就漾起波纹(_)12 . 阅读课文秦兵马俑片断,完成练习。兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。这一自然段在写作结构上是_。这一自然段从_、_、_三个方面来表现兵马俑的规模宏大。四、信息匹配13 . 用“”画出句中的错别字,在改正过来。1.我正在人真地学习呢!( )2.我和小红是好明友。( )3.你那定注意了吗?( )4.夏天,逃子熟了。( )5.我爸爸每天都乘坐公共气车上下班。( )14 . 选字填空。午牛(1)周日上(_),爸爸带我去草原见到了奶(_)。着看(2)夜晚,我(_)到深蓝的天空中有一颗颗眨(_)眼睛的小星星。处外(3)下了一整夜的雪屋子(_)面到(_)都是白茫茫的。五、书面表达15 . 内容提示:“百里不同风,千里不同俗,”回忆家乡或自己了解的各地民风民俗,可以是民俗习惯,也可是富有地方特色的服饰、饮食、民居,甚至民间工艺品。要求:1.题目自拟2
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