北京市科学2019-2020学年三年级上册滚动测试（九）（I）卷VIP

北京市科学2019-2020学年三年级上册滚动测试（九）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）运用了空气可以被压缩的性质。A红旗飘扬B轮胎C小车2 . 下面例子可以用热胀冷缩的原理解释的是（ ）A用力将钢尺压弯B冰化成水C装在瓶子里的空气受热膨胀3 . 对一个物体来说，物体失去热量，温度（_）；物体获得热量，温度（_）。A没有变化B下降C有变化D上升4 . 玻璃上的水迹过-会儿就消失了，这是水（ ）。A被玻璃吸进去了B变成气体跑到空中去了5 . 一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）。A“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气6 . 中国北方的河水冬季结冰，下列说法不正确的是（ ）A河水遇冷变成冰B河水受热变成冰C河水变成冰后体积变小7 . 将一杯水加热后，下列变化会发生的是（ ）。A重量B体积C颜色8 . 下列属于水沸腾时的现象的是（ ）。ABC9 . 下列适合放孔明灯的地方是（ ）。A大操场B教室里C卧室10 . 在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（ ）。A美观B观察纸条的颜色变化C观察纸条摆动的方向二、填空题11 . 乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的_，石头把空气的空间占据了以后，水面就_。12 . 液体的特点：1（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）。固体的特点：1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）。气体的特点：1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_） 。13 . 可以用（_）、（_）切碎等方法加快物质的溶解速度。14 . 在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（_）填“不变”“升高”或“降低”；当水沸腾时，水中气泡在上升时（_）填“由大变小”或“由小变大”。三、判断题15 . 空气占据空间，但是体积是不会变化的。（_）16 . 瓶中的饮料不装满的根本原因是厂家为了多赚钱。（_）17 . 水放在干燥的环境能加快蒸发。（_）18 . 地球上生物的生存离不开空气。（_）19 . 体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。 （_）20 . 旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（_）21 . 酒精温度计不能用来测量开水的温度。（_）22 . 我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（_）23 . 酒精灯使用完毕后，用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。（_）24 . 判断题。判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。四、简答题25 . 制冷空调，取暖器安放在什么位置合适？为什么？五、综合题材料分析古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能 多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。26 . 第个证明空气有质量的科学家是（ ）。A牛顿B伽利略C爱迪生27 . 下列做法不能证明空气有质量的是（ ） 。A先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量B先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量C先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量28 . 亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（ ） 。A是0.8千克B大于0.8千克C小于0.8千克第 6 页