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文档简介
合肥市2020版五年级下册3 弘扬优秀家风练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 动画片播出的时间到了,可爷爷正在看戏曲频道,你应该( )A换台,看动画片。B和爷爷发脾气,让爷爷把电视让给你。C不理爷爷了,让爷爷继续看戏曲频道。D和爷爷一起看一会儿戏曲频道。2 . 五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是( )。静以修身,俭以养德吃喝玩乐,及时享受胸怀天下,忧国忧民诚实守信,踏实做人ABCD3 . 小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的( )A考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B小明让好友小芳选他当班长C小明犯错了,小芳严厉的批评了他4 . 如果我们遇到危险,甚至失去生命,世界上最痛苦的人就是我们的父母,所以我们要爱惜自己的身体,要( )。A把自己当成小宝贝B时刻依赖妈妈C珍惜自己的生命5 . 关于浪费对我们的生活有无影响,同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活( )。A有影响B没有影响C跟我无关,不关心二、填空题6 . 举出我们生活中见到的三种不文明的现象如_等,这些看起来是一些小事,却能折射出一个人的文明程度。7 . 家人的人生_、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、_、兴趣爱好、_等方面会有所不同。8 . 对于不同看法,采取(_)或(_)的态度。都不利于问题的解决。(_)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。9 . 在家里,我经常扫地,既锻炼了_能力,又为家人带来了_的空间。10 . 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的_。11 . “一家十一口,一家二十口,两家合一起,万事都不愁。”谜底是“_”。12 . 父母小时候的家庭环境和我们现在_。(选填“一样”或“不一样”)三、判断题13 . 我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。(_)14 . 婚烟法规定:父母对子女有抚养教育的义务。(_)15 . 鉴真是唐朝的一位僧人,他学识渊博、品德高尚、意志坚定。(_)16 . 家风不是家庭文化,是一个国家文化。(_)17 . 课余生活中,我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。(_)18 . 家庭成员间共同商议事情,一起承担责任,会使我们的家庭生活更和谐,更美满。(_)19 . 小刚认为自己是高年级的学生了,课余生活应该由自己来安排,这是他的权利,任何人不得干涉。 (_)20 . 做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们更加忧愁。(_)四、简答题21 . 讲究文明首先要从生活中的每件小事做起,举一个生活实例说说你是怎样树立自己的文明形象的。22 . 为什么要弘扬中华传统美德?五、辨析题23 . 五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就
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