合肥市2020版五年级下册3 弘扬优秀家风练习卷（I）卷

合肥市2020版五年级下册3 弘扬优秀家风练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 动画片播出的时间到了，可爷爷正在看戏曲频道，你应该（ ）A换台，看动画片。B和爷爷发脾气，让爷爷把电视让给你。C不理爷爷了，让爷爷继续看戏曲频道。D和爷爷一起看一会儿戏曲频道。2 . 五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（ ）。静以修身，俭以养德吃喝玩乐，及时享受胸怀天下，忧国忧民诚实守信，踏实做人ABCD3 . 小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（ ）A考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B小明让好友小芳选他当班长C小明犯错了，小芳严厉的批评了他4 . 如果我们遇到危险，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的父母，所以我们要爱惜自己的身体，要（ ）。A把自己当成小宝贝B时刻依赖妈妈C珍惜自己的生命5 . 关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（ ）。A有影响B没有影响C跟我无关，不关心二、填空题6 . 举出我们生活中见到的三种不文明的现象如_等，这些看起来是一些小事，却能折射出一个人的文明程度。7 . 家人的人生_、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、_、兴趣爱好、_等方面会有所不同。8 . 对于不同看法，采取（_）或（_）的态度。都不利于问题的解决。（_）的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。9 . 在家里，我经常扫地，既锻炼了_能力，又为家人带来了_的空间。10 . 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的_。11 . “一家十一口，一家二十口，两家合一起，万事都不愁。”谜底是“_”。12 . 父母小时候的家庭环境和我们现在_。（选填“一样”或“不一样”）三、判断题13 . 我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（_）14 . 婚烟法规定：父母对子女有抚养教育的义务。（_）15 . 鉴真是唐朝的一位僧人，他学识渊博、品德高尚、意志坚定。（_）16 . 家风不是家庭文化，是一个国家文化。（_）17 . 课余生活中，我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。（_）18 . 家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（_）19 . 小刚认为自己是高年级的学生了，课余生活应该由自己来安排，这是他的权利，任何人不得干涉。 （_）20 . 做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（_）四、简答题21 . 讲究文明首先要从生活中的每件小事做起，举一个生活实例说说你是怎样树立自己的文明形象的。22 . 为什么要弘扬中华传统美德？五、辨析题23 . 五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就