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四川省科学2020版四年级上册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 食盐、碱面、味精、醋、酱油、食用油等是我们家庭厨房里常用的物品,这些物品中属于固体的是_,属于液体的是_2 . 空气虽然很轻,但是仍然是有_的。3 . 植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家(_)根据这一现象编排了(_)。4 . 燃烧需要_、_、_三个条件。5 . _是著名的遗传学家,也是现代遗传学之父。6 . 用冰块保存食物时,应把冰块放在食物的(_)。7 . 夏天,在冰箱里拿出冷饮后,会在表面出现一些小水珠,说明空气中含有(_)。8 . 电动玩具都有一个_,它通过导线和电池一起组成_。9 . 炉子下方的(_)开得大一些,流进炉子里的冷空气就(_),炉子里的火也就会(_)。10 . 像(_)、水一样,空气占据一定的(_),空气可以被(_),压缩空气具有(_)。11 . 植物的叶具有进行_和_的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成刺状,茎绿色、肥厚多汁,承担起_的功能;松树生活的区域较为广泛,针形叶可以减少水分的蒸发,有利于保持身体温度;香蕉生活在水分充足的热带地区,叶子宽大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度。植物所具有的_结构是它们长期适应生活环境的结果。12 . 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出_来。13 . 二氧化碳既不能_,也不能支持_。14 . 我们要呼吸是因为:人体必须利用大量的(_)把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把体内产生的(_)及时排出体外。15 . 空气是构成地球周围大气的气体,空气是一种混合气体,空气中的成分大致是这样的:其中最多的是(_),大约占78 % ;其次是(_),大约占21% ,(_)大约占 0.03% ,(_)等其它气体占0.97%。二、综合题容易燃烧的物质和不容易燃烧的物质分类。16 . 根据生活经验,把自己认为容易燃烧的物质和不容易燃烧的物质分别填在表格内。分类物质容易燃烧的物质不容易燃烧的物质17 . 什么叫易燃物?易燃物具备什么条件才可以燃烧?如图一所示,玻璃瓶里装了半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。A、B是两根吸管。18 . 如果从B吸管往瓶子里吹气,会出现什么现象?19 . 如果从A吸管往瓶子里吹气,会出现什么现象?20 . 空气是一种混合气体,其中含量最多的是( )。A氧气B二氧化碳C氮气21 . 空气中能帮助物体燃烧的气体成分是( )。A氧气B二氧化碳C氮气22 . 如图所示,将一只气球放入玻璃瓶里,把气球口套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是( )。 A气球不能被吹大B气球只能被吹大到一定程度C气球可以被吹大到整个瓶子小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。23 . 如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是_。24 . 小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是_。25 . 这个实验说明( )。A空气加热后会上升B空气可以帮助燃烧C空气的流动会形成风26 . 你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。我的解释: _。27 . 构建思维导图(将合适的科学概念填写在相应的方格中)科学概念:有质量、占据空间、流动性、氮气、氧气、二氧化碳中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。28 . 世界上最早的热气球维形的发明者是( )。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟29 . 最初,“孔明灯”的作用是( )。A照明B祈福C传递军事信号30 . 考考你:小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),请利用你已学的知识想想,会

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