四川省科学2019-2020学年二年级下册第二单元评估检测卷（B卷）（I）卷（模拟）_第1页
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四川省科学2019-2020学年二年级下册第二单元评估检测卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示，盲人是利用（ ）来识别盲文的。A听觉B视觉C触觉2 . （ ）对锻炼人的反应速度最有帮助。A跑步B打羽毛球C看书3 . 大脑接受了来自（ ）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A皮肤B眼睛C耳朵4 . 下列食物不同类的是（ ）。A牛肉B牛奶C豆浆D鱼E鸡肉5 . 小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（ ）种感觉器官。A一B二C三二、判断题6 . 我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（_）7 . 我们用眼睛可以观察物体的颜色。（_）8 . 反应时的长短与刺激的强度、次数、感觉器官的灵敏度等因素有关。（_）9 . 人的头发、指甲和血液的主要成分是矿物质。（_）10 . 透过皮肤不能摸到骨骼。（_）三、连线题11 . 小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。12 . 下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连放学回家后，一进门，我就听到从厨房里传来炒菜的声音。我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”我摸了摸菜盘，不算烫。于是，我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”视觉嗅觉触觉听觉味觉四、简答题13 . 饮食好习惯有哪些？五、综合题14 . 下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（_）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（_）你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、
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