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文档简介
四川省2020年三年级下册期中测试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 水分进入植物体以后的运输途径是( )A在导管中,沿着根叶茎的方向运输B在导管中,沿着叶茎根的方向运输C在导管中,沿着根茎叶的方向运输2 . 水变成水蒸气的过程需要( )。A升温B降温C放热3 . 黄豆种子在发芽过程中,最先长出的是( )。A茎B叶C根4 . 葡萄的茎是( )。A攀缘茎B直立茎C匍匐茎D缠绕茎5 . 用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是( )。A磁铁的两端B磁铁的中间C都一样多6 . 如图所示,在读取温度计的示数时,甲、乙、丙三种方法正确的是( )。A甲B乙C丙7 . 脊椎动物中,行为方式和生理功能最复杂、生殖发育特点是胎生、哺乳的种类是( )A鱼类B鸟类C哺乳类8 . 指南针的用途是( )。A计时B测定方向C测定季节9 . 磁铁的两端吸铁能力( ),中间吸铁能力( )A较强、较弱B都弱C一样强10 . 冰变成水,这个过程物体的状态变化是( )A固态液态B液态固态C气态液态二、填空题11 . 把条形磁铁靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是_极,B端是_极。12 . 种子萌发先长_,再长_。植物的根总是向_生长的,根的生长速度比较快。13 . 磁极SS靠近,两个磁极间相互(_),SN靠近两个磁极间相互(_)14 . 放在室内,水在自然降温时,它的温度会越来越接近_ (填“体温或 “室温”),且_ (填“会或“不会”)无限下降。15 . 在播种前挑选那些饱满的,没有受伤的种子的过程叫_。16 . 对一个物体来说,物体_热量,温度_;物体_热量,温度_。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。17 . 同一种生物_之间也存在着差异。18 . 盖上瓶子后,小草周围的湿度和_将会上升,有利于小草的生长。但时间不宜太长,小草一旦得不到充足的_,无法充分进行光合作用,反而会枯萎。三、判断题19 . 蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始,然后经过胸部和腹部,最后皮从尾部脱落。(_)20 . 云和雾就是水蒸气。(_)21 . 番茄花的颜色一般是鲜黄色的,而且会发生变化。(_)22 . 铁能吸引铁一类的物质的特性,人们制成了指南针。(_)23 . 磁铁只可以吸铁和镍类制品。(_)24 . 磁铁有两个极。(_)25 . 冰的温度有时候可以等于水的温度。(_)26 . 蚕蛾同蝴蝶一样,身上都长有一对翅。(_)27 . 电动机的转子是利用电产生磁的装置。 (_)28 . 同一棵树的叶子,长得都没有差异。(_)29 . 蚯蚓是变温动物,体温随着外界环境温度的变化而变化。(_)30 . 养蚕时,要经常往蚕的“房间”喷洒消毒剂杀菌。(_)四、连线题31 . 牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液湿润食物,消化食物中的淀粉32 . 观察发现,相同植物的种子,它们的形状、颜色、大小、气味是相同的。(_)五、简答题33 . 科学与生活。寒冷的冬季,室内的玻璃上常会出现许多小水珠,为什么?请写出你的猜想和实验方案。六、综合题34 . 小明用下图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关。(1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题:电磁铁(线圈圈数)100圈50圈实验次数123456电流/A0.61.21.50.81.01.5吸引大头针的数量711145810通过比较第_次和第_次实验,可知电磁铁的磁力大小跟线圈圈数有关。电磁铁的磁性强弱除了跟线圈圈数有关外,还跟_有关。(2)实验中,小明通过观察_来判断电磁铁磁性的强弱。(3)通过比较第1、2、3次实验数据可以发现:_相同时,电流越_,磁力越大。35 . 请将壳、触角、眼睛、嘴、腹等蜗牛身体的各部分填入相应位置。 36 . 写出下列温度计的读数。_ _37 . 如图,桌上有四只杯子,1号杯内装冷水,2号、3号杯内装温水,4号杯内装热水,我们先把两只手指分别插入1号和4号杯内,比较水的冷热,然后马上将两只手指分别插入2号杯和3号杯内,我们会感到2号杯的水比较_,3号杯的水比较_,由此可见,我们不能仅靠触觉来感知物体的冷热程度,要准确知道物体的冷热程度可以使用_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
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