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人教新课标版六年级上册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给画线的字选择正确的读音,画“”。蜜蜂(fng fn)引路(yngyn)惊讶(y y)列宁(li li)敲门(qio qio)采用(ci chi)2 . 哪组关联词能将下面两个句子合并成一句连贯的话。( )天河很宽,波涛汹涌。A虽然但是B不仅而且C因为所以3 . 下面字形、读音全对的一组是( )。A乃翁(li)恃风雷(sh)B亥时(h)悲哀(i)C抖擞(su)万马齐喑(yn)二、填空题4 . 成语填空。( )私语景色( )物产( )( )澎湃( )不泯( ) 如焚5 . 日积月累。(1)黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是以送别为主题的诗歌,其中,王维的那句“_,_。”最能表达依依惜别之情。(2)题西林壁和游山西村这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中 “_,_。”与“当局者迷,旁观者清。”寓意相同。(3)山重水复疑无路,_。(4)雾锁山头山锁雾,_。6 . 仿写句子。1白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。” _鼓励_:“试一试吧!_。”_鼓励_:“试一试!。”2.湖水像一面镜子。_像_3.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。_是_,_也是_。7 . 填空。1、黄河的主人是我国著名散文家 ( ) 的一篇叙事性散文,作者以生动形象的语言,向我们展示了( ),及( ),进而赞颂了( )。2、文中“黄河的主人”( )是指( )。因为( ),所以能成为“黄河的主人”。8 . 阅读拼音,准确地填写词语。zhn fng b lng to tin dio k fi x_ _ _ _三、语言表达9 . 你和爸爸妈妈都去哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!_四、现代文阅读课外阅读。董存瑞舍身炸碉堡1948年5月25日,攻城的大炮震撼着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地隆化中学。嗒嗒嗒从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座碉堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。董存瑞坚决地说:“连长,我去炸掉它!”“连长,我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。他们互相配合,郅顺义扔一阵手榴弹,董存瑞就向前跃进几步;郅顺义再扔一阵,董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。郅顺义接二连三地扔手榴弹掩护。董存瑞趁着腾起的黑烟,猛冲到桥下。关注部编语文学习。董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”巨大的喊声震得地动山摇,前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。10 . 写出下列词语的近义词。震撼(_)坚毅(_)11 . 第一自然段中省略号的含义是( )A声音的延长B语意的省略C重复词语的省略12 . 董存瑞为什么要去炸碉堡?_13 . 董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难?_14 . 用“”画出董存瑞舍身炸碉堡的句子。15 . 课文在线一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠_地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间_银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕_微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得_的浪花,一个连一个朝着岸边_皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她_也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。(1)按照课文内容给第2自然段填空。(2)画“”的句子说盲姑娘看到了大海,这样是不是自相矛盾呢?为什么?从中可以看出什么?(3)把表现乐曲内容的句子用“”画下来,读一读,想一想,乐曲曲调是怎样变化的?_(4)这两个语段主要采用了_与_相结合的表达方法,表现出兄妹俩享受音乐时_。(5)你认为贝多芬是个怎样的人?他会对穷兄妹说些什么呢?五、书面表达16 . 写作吐鲁番的葡萄沟是一个美丽的地方,那里是葡萄的世界,是绿色的海洋!你还知道哪些景色宜人的地方?那里有什么特别之处?请把你了解的美丽的地方的景色写下来,题目自拟,
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