四川省2019-2020年四年级（上）科学测试卷（四） （第二单元 A卷）（I）卷

四川省2019-2020年四年级（上）科学测试卷（四） （第二单元 A卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（ ）的方法使杯底的糖溶解。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发2 . 食盐在（ ）中溶解最快。A冷水B温水C热水3 . 小玉在做“一杯水里能溶解多少食盐”实验时，观察到的现象正确的是（ ）。A水越多溶解的食盐越多B水越少溶解的食盐越多C食盐溶解的多少与水的多少没有关系4 . 下面糖块溶解的速度最快的是（ ）。A不断搅拌糖块B把糖块切碎C切碎糖块并搅拌5 . 我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时，往水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。A先2克2克地加，再5克5克地加，然后再10克10克地加B把一大包盐一次性倒入杯中C每次都加2克6 . 在食盐的溶解实验中，100毫升的水大约能溶解（ ）克的食盐。A36B5C1007 . 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。A搅拌B观察C品尝8 . 下面说法不正确的是（ ）。A温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖B升高水温可以加快沙子在水中的溶解C用热水冲药可以让药物溶解得更快9 . 下面说法正确的是（ ）。A在20时，100毫升的水能溶解204克味精B物质在水中溶解的量是有限的C因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖10 . 下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是（ ）。A加盐B加清水C将马铃薯与塑料瓶绑在一起11 . 下列说法错误的（ ）。A一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。B食盐大颗粒在水中溶解得快，小颗粒溶解得慢C水蒸发后，溶解在杯中的食盐留在杯底12 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快13 . 糖在水中完全溶解后，说法正确的是（ ）。A底部最甜B表面最甜C各个地方一样甜14 . 搅拌棒的作用是（ ）。A使食盐充分溶解B把水搅浑C让食盐无法溶解15 . 要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（ ）。A倒人水中B用筛网C用磁铁二、填空题16 . 在一杯水里，我们加入少量的食盐，看到的现象是_，继续加入较多量的食盐后会发现_，再往杯子中加入一定量的食盐后发现_。17 . 不同的摆自由摆动的快慢_。摆的快慢与_有关。18 . 由实验我们可以知道_、_、_可以加快溶解。19 . 制作饮料时，每次都要对每种配料（_）选取。20 . 地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是_。21 . 面粉（_）看到颗粒，分布（_） 均匀，（_）出现，能用过滤的方法（_）。三、判断题22 . 用手取高锰酸钾做实验。（_）23 . 只要有水，倒进去的盐就能溶解。（_）24 . 水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。（_）25 . 已经溶解足够多的白糖水，还能溶解食盐。（_）26 . 做过滤实验时，为了加快速度，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。（_）27 . 水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。（_）28 . 盐在水中慢慢的溶解了，石块却沉积在水中。（_）29 . 把沙从水中分离出来的方法是过滤。 （_）30 . 糖和盐溶解在水中的过程是不可逆的。（_）四、连线题31 . 哪些物体能溶于水，请试着用线连一连。能溶于水的物质味精面粉油木炭黄沙食盐五、简答题32 . 解答题：怎样科学使用简易显微镜，并应该注意什么问题？33 . 要把固体从液体中分离出来，常用的方法是什么？六、综合题探究题。本学期小明学习了水这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。34 . 小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是_。35 . 为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（ ）。A20克20克地加B2克2克地加C10克10克地加36 . 小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（ ）A和做粗盐实验时的温度相同B比做粗盐实验时的温度高C比做粗盐实验时的温度低37 . 下图是过滤实验装置，请在相应的横线上写上该仪器的名称。a._ b._ c._ d._ e._第 8 页 共 8 页参考答案一、选择