四川省科学2019-2020学年度五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷D卷_第1页
四川省科学2019-2020学年度五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷D卷_第2页
四川省科学2019-2020学年度五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷D卷_第3页
四川省科学2019-2020学年度五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷D卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四川省科学2019-2020学年度五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A果实在成熟时会突然炸裂B轻，带翅或绒毛C有小刺或多肉好吃2 . 下列各种生物中，都是生产者的一组是（ ）。A樟树、枯树B猪笼草、柳树C猫、鸭子3 . 生态瓶中植物的作用是（ ）。A美化B提供氧气C固定沙子4 . 由于水草增多，产生的氧气量增多，小鱼浮到水面的次数会（ ）。A不变B增多C减少5 . 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（ ）。A生产者B消费者C享受者二、填空题6 . 蚂蚁是我们常见的小动物，在_、_、_都能找到他们的身影。7 . 向生态瓶中投放生物的顺序是，先放（_），植物成活后再放（_）。因为植物是（_），会为动物提供食物和空气。8 . 自然界的生态系统是一个和谐的 _，如果其中的一个环节受到了破坏，生态系统就会_。9 . 自然界中的各种_和_互相作用、互相依存，是一个统一的整体，我们把这个整体叫做_。10 . （_）和（_）有调节身体机能的作用，它们的种类非常多，是我们保持健康不可少的营养。三、判断题11 . 密封包装的食品即使过了保质期，只要时间不长，仍可以吃。（_）12 . 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。（_）13 . 同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为很好的朋友，有些却可能成为敌人。（_）14 . 将食物放在白纸上挤压的实验可以检验食物中是否含有淀粉。（_）15 . 植物生长到一定阶段会开花，然后一定会结出果实。（_）四、简答题16 . 如果白色的羊毛好卖，你会怎样做？这样做的结果如何？17 . 为了维护生态平衡，保护生态环境，我们可以做些什么？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论