四川省科学2020版四年级上册第三单元测试卷（II）卷VIP

四川省科学2020版四年级上册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 消化道用（ ）的方式使食物前进。A地球引力B食物自己运动C蠕动D挤压2 . 能说明液体可以传播声音的现象是（ ）。A潜水员能听到岸上的讲话声B在岸上的人听见河水流动的声音C古代枕着箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声3 . 用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（ ）传到耳朵里的。A空气B地面C钢轨4 . 让正在发出声音的橡皮筋停止声音的最好方法是（ ）A停止震动B扯断皮筋C用手按住5 . 下面何处不能传播声音（ ）。A水中B月球上C固体中二、填空题6 . 鼓声是由_振动产生的；刮风声是由_振动产生的；人的讲话声是由_振动产生的。7 . “隔墙有耳”是因为_能传播声音。古时候，人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵，这是因为_能传播声音。8 . 人的耳朵是由（_）、（_）和（_）构成的。9 . 耳朵是由_、_和_三部分组成的。10 . 在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人_，有些声音噪杂刺耳，使人_。11 . 声音是由物体的（_）产生的，声音是以（_）的方式向（_）传播的。12 . 我们周围有许多噪声，这些噪声有的妨碍人们_，有的使人_。13 . 声音在不同的物体中的传播速度是（_），铁棒中传播的速度要比水中的传播速度（_）。14 . 保护听力的最好办法就是（_）和（_）。15 . 声音的传播方向：_。16 . _、_、_都能传播声音。17 . 我们要尽量远离这些噪音，有时需要_或_。18 . 在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声装置叫（_）。19 . 楼道里常写着“慢步轻声”，“轻声”指的是声音_。20 . 敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音_，水越多声音_。三、判断题21 . 敲击大铁钉发出的声音比敲击小铁钉发出的声音要强一些。（_）22 . 在装有小石子的发声罐里放入一些海绵，摇动时发出的声音会减轻些。（_）23 . 在“探索尺子的音高变化”实验中发现：尺子伸出桌面的长度越长，音高越低。（_）24 . 雷声比蚊子声音大，所以雷声音调高。（_）25 . 过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害。（_）26 . 声音是由物体的振动产生的，声音可以在不同的介质中传播，声音不能在真空中传播。（_）四、连线题27 . 连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。（ ） 听神经收集声波（ ） 耳蜗把声音信号报告给脑（ ） 外耳道把振动变成大脑能接受的信号（ ） 耳廓传递振动（ ） 鼓膜传送声波（ ） 听小骨产生振动五、简答题28 . 夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。29 . 噪音对我们的身心健康十分有害，写出控制或减少噪音的三个好方法：六、综合题30 . 下面是某同学实验的数据，请观察下表，并试着写出与声音传播速度有关的结论。在空气、固体、液体中（0）介质声速（m/s）氧气316水1450冰3160铁49005000在空气中温度（）声速（m/s）03301534030349100386结论：（1）_。（2）_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、