道德与法制2019-2020学年六年级下册1 第一课学会尊重练习卷（II）卷

道德与法制2019-2020学年六年级下册1 第一课学会尊重练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不正确的倾听方法是（ ）。A身体后仰，目光涣散B边听边观察对方的表情C用点头等方式表示自己的认同2 . 作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A经常买东西给大家吃B在考试时，帮做不起的朋友传答案C经常帮助小同学D一起去网吧打游戏3 . 下列行为不能体现尊重他人的是（ ）。A课堂讨论中耐心听取同学发言B遇见父母的朋友主动打招呼C不和成绩差的同学一起玩D不经别人允许，不乱动人家的东西4 . 为他人喝彩的人会（ ）。A学到别人的优点，不断进步B不会赢得大家的赞赏C虽然鼓掌，但心里不服气D只为换来他人也为自己喝彩5 . 某小学门前的街道上挤满了卖烧烤、小吃的摊位，严重影响了该校师生的出行。于是有人打电话到市人大“亲民热线”反映情况，市人大督促有关部门进行整改，将整改情况进行报道。材料体现了我国公民行使建议权、监督权的渠道是（ ）向人大反映 通过电子邮件向有关部门举报采用电话形式向有关部门反映 通过媒体进行ABCD二、填空题6 . 法律规定了我们的义务，过马路，要遵守_；在公共场所，_、保护环境；借了别人的东西，要_，等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。7 . 管理好我们国家，不仅是各级领导的事，也是每个公民的责任。我们应当主动参与（_）和（_）。8 . _来之不易，需要_。学会与朋友相处，_才能天长地久。9 . 与人沟通，即使未能达成_，也不要_，可以结合具体问题进行_，给对方充分_的机会。10 . 在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因_、_或者_了某些同学。11 . 在交流中，尊重他人与自己的不同，也是_。12 . _如同一棵树，有些行为像阳光、雨露一样，滋润着友谊树茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出_，结出_，而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀我们的_。13 . 学会与朋友相处。友谊才能_。14 . 我们每个人都有自己的_，也有不完美的地方，我们可以不断地_自己，使自己变得更好。15 . 与人沟通，即使未能达成共识也不要_，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。三、判断题16 . 老师不但教我们知识，还教会我们怎么做人。（_）17 . 矛盾只会越来越激化，是无法得到解决的。（_）18 . 强行向他人索要财物是严重不良行为。（_）19 . 在倾听中，边听边观察，从对方的表情、手势中获取信息。（_）20 . 不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（_）21 . 同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（_）22 . 不愿一起学23 . 当朋友之间有所不同时，容易影响彼此的感情。（_）24 . 同学相伴的生活，处处有快乐。（_）25 . 小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（_）四、简答题26 . 你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？27 . 与人沟通要有哪些有效的方法？28 . 你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。29