西安市2020年语文四年级上册16 麻雀练习卷（II）卷

西安市2020年语文四年级上册16 麻雀练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容完成练习。(1)课文以_为线索，描写了众鸟_的事，唯独_没有参与，可以用_(四字词语)来赞美他的品质。(2)请为乌鸦写一段颁奖词：“_”。(3)通过学习这篇课文，我明白了_。2 . 拼写词语。fn bin f tn fn wi y ch n（ ） （ ） （ ） （ ） zn hn du m q un xin jn bin （ ） （ ） （ ） （ ）二、语言表达3 . 照样子，用带点的词写句子。1曹操的儿子曹冲才七岁。_2大象到底有多重呢？_3爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_4他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。_三、现代文阅读课内阅读。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。4 . 文中把小燕子的尾巴比作_。5 . 选文主要描写了小燕子的_。从句子中可以感受到小燕（ ），从句子中可以体会到小燕子（ ）。A灵巧敏捷B动作轻盈C美丽可爱6 . 从选文中可以体会到作者对小燕子的_之情。非连续性文本阅读汉字之忧：汉字听写大会的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发了人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”现实之痛：汉字危机，并非危言耸听。 用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合滥用网络语言；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷的现象。（如下面的图片所示）一些商家，为了获得关注，把成语乱改为广告词，更是家常便饭。（如下表所示）药品广告“咳”不容缓应是：刻不容缓山地车广告“骑”乐无穷应是：其乐无穷补品广告“鳖”来无恙应是：别来无恙7 . 辨析字形：将图中的错别字改正过来，填在括号里。（_）改为（_）（_）改为（_）（_）改为（_）8 . 整体感知：阅读“汉字之忧”。教育部语言文字应用管理司司长认为，“汉字危机”其实是（ ）A汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑B汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C越来越多的人患上了“失写症”9 . 提取信息：细读“现实之痛”，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。（写出三点）（1）_（2）_（3）_10 . 发表看法：保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为捍卫汉字做哪些努力？一是_二是_四、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的读音，打“”。扭头（ li ni）雪屑（ xi xu）一声不吭（ kn kn）安徽（ hi hu）情绪（ x x ）捆绑（ bn bn）12 . 继续陆续(1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（_）射入天空。(2)到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，（_）向紧跟在身后的敌人射击。五、连线题13 . 我来连一连。穿戴挑走粮食山路草鞋斗笠坚守粉碎储