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文档简介
四川省2020版四年级上册期末学习情况调研科学试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( )。A牙齿咀嚼的缘故B舌头搅拌的缘故C口腔分泌唾液的缘故D与以上三条都有关2 . 比较不同日子的最高气温,应测量( )。A同一地点的温度变化B不同地点的温度变化C都可以3 . 在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为( )。A钟声产生了回声B人的错觉C撞击虽然停止,但大钟仍在振动4 . 皮肤感知不到( )A冷B疼C香味5 . 下列描述天气的是( )。A吉林四季分明B通榆明天有大雪C昆明四季如春6 . 过滤时,漏斗颈的底部应紧靠在烧杯的( )上。A内壁B底C上部7 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们用下列哪种方法使杯底的盐溶解?( )A往杯中加水B不断加水C使杯中的水蒸发8 . 30读作( )。A摄氏三十度B三十度C三十摄氏度9 . 良好的饮食习惯包括( )。A合理分配三餐B荤素搭配C不挑食不偏食D不暴饮暴食10 . 我们在吃瓜子时,主要是用( )把瓜子磕开的。A门齿B犬齿C臼齿11 . 天气符号表示的天气是( )A晴B阴C多云12 . 在水中能溶解的固体有( )A食盐B面粉C沙子13 . 在电视里,我们经常看到被困在建筑物废墟里的人通过敲击铁制的管道来求救,这么做是因为铁制的管道能( )。A传热B通风C传声14 . 下图所示的物体叫( ),它是用来( )的。AU型磁铁吸引铁制物体B弹弓弹射目标C音叉调试乐器和测试音高15 . ( )是气体交换的场所。A气管B肺C鼻二、填空题16 . (_)和(_)是风的两个基本要素。17 . 呼吸器官主要包括(_)。18 . 击鼓时发出的声音是_的振动,雷声是由于_的振动引起的。19 . 如果牙齿不好,_就会受到影响,还会影响整个身体的运动。20 . 要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有(_)、(_)、(_)等。21 . 当我们的脸面感觉到有轻风吹拂时,我们可以判断为_级风。22 . _是观察和记录天气的重要内容。三、判断题23 . 人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以心跳、呼吸次数会增加。(_)24 . 人们每时每刻都在进行着呼吸。(_)25 . 人体中进行气体交换的主要场所是肺。(_)26 . 对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。(_)27 . 过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(_)28 . 只有固体振动才能发出声音,而气体、液体振动都不能发出声音。(_)29 . 在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见。(_)30 . 风向能用风向标来测定。(_)31 . 把沙从水中分离出来的方法是过滤。 (_)32 . 我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(_)四、综合题阅读资料,回答相关问题。听听,秋的声音节选片段:听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。33 . 从诗中,你听到了哪些声音?(至少写出三个)_34 . 蟋蟀的“嚁嚁”声是翅膀_产生的,通过_(介质名称)传递到我们的耳朵。35 . 秋的声音传到我们的耳朵,依次经过耳朵的_、耳道、_、听小骨、耳蜗、_。36 . 请在下图圈出鼓膜的位置。鼓膜的作用是将_。37 . 当外界声音很强时,鼓膜振动幅度_(填“大”或“小”);当外界声音很高时,鼓膜振动_(填“快”或“慢”)38 . 下面是四(2)班某班同学在做胶水、白醋、酒精和食用油的溶解过程记录表。液体种类胶水白醋酒精食用油怎样进入到水中沉入水底进入水面后就慢慢溶解进入水面后就慢慢溶解浮在水面在水中怎样扩散先慢慢扩散,后分散在水中从上往下逐渐扩散从上往下逐渐扩散不扩散1.白醋进入水中,水的颜色_(填“发生”或“不发生”)变化。2.白醋和酒精_(填“能”或“不能”)溶解在水中,食用油_在水面上,在水中_(填“能”或“不能”)溶解。下表是小军所作的气温记录,请你帮他完成气温数据整理和分析。一天的气温记录表时间6时8时10时12时14时16时18时气温()1016182225211739 . 根据上表中数据画出这一天的气温折线统计图。40 . 从上图获得哪些信息?(至少写出三条)41 . 第 8 页 共 8 页参考答案
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