合肥市2020年五年级上册第二单元测试题（I）卷

合肥市2020年五年级上册第二单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 班委会由（_）委员组成。它们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担（_）。2 . 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥_精神。3 . 要想在这个新世界里快乐、安全地_，我们首先要学会遵守_，并_自己。4 . 班委会选举时，每个同学都要_自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为_的同学。5 . 你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“”。（ ）班委由班主任指定。（ ）班委由同学们投票选举产生。（ ）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。（ ）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。（ ）其它方式。6 . 在责任担当中，我们可以发挥_,提高_的能力，学会参与班级事务。7 . _都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起_，共同_和 _美好的校园生活。8 . 天时不如_，_不如人和。9 . 队干部的任职要充分尊重_的意愿，严格实行队干部的_，禁止由_指定或变相指定队干部。10 . 干部是（_）选出来的，没有任何特殊的权利，只有为大家服务的（_）。当上班干部就意味着比其他同学多了一份（_），多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。二、判断题11 . 我们班有个同学经常提关于班级建设方案，同学们觉得他是多管闲事。（_）12 . 现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（_）13 . 为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。（_）14 . 在班上谁也打不过我，说明我最棒。（_）15 . 小方每天放学后都是先玩游戏，后写作业。（_）16 . 我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。（_）17 . 我虽然不是宣传委员，但我会画画，所以我也应该主动参与班级板报设计。（_）18 . 班委会是由我们民主产生的，班上有事都是他们的事，与我们其他成员无关。（_）19 . 我学习成绩不好，不愿意参加班级的任何活动。（_）三、排序题20 . 请你给设计班徽的步骤排序。（_）选定体现主题词的象征图案和颜色。（_）把选定的图案有机地组合起来。（_）写上解说词。（_）确定能体现班级奋斗目标的主题词。四、简答题21 . 与人沟通，要学会倾听，说说应该怎样耐心倾听。22 . 看图说说他们应该如何做。23 . 说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。24 . 制作网页标识有什么要求？五、综合题25 . 不同班级的班委产生方式并不一样，下面四种选班委的方式各有利弊，请你分析一下。班委由班主任指定优点：_缺点：_班委由同学们投票优点：_缺点：_先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生优点：_缺点：_同学们轮流做班委优点：_缺点：_26 . 在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X)班荣获了第二名。活动结束后，文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的