合肥市2020年六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元检测卷（I）卷

合肥市2020年六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（ ）。A面无表情B打断他的话，帮他纠正错误C认真倾听D左顾右盼2 . 每年5月的第（ ）个星期日，为全国助残日。A1B2C33 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B蔺相如C廉颇4 . 宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（ ）。ABC5 . “吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（ ）。A孔子B孟子C曾子D老子6 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD7 . 以下哪位同学是真正的反思（ ）。A肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。B张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。C李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。8 . 大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。A实话实说，告诉老师B当做没看见C告诉老师是小丽打破的9 . 开学第一课请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（ ）。A尊重B信任C自信D自尊10 . 下列不是尊重自己的表现的是（ ）。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺二、填空题11 . 反思一开始也许有难度，一旦形成_，做起来就非常_了。12 . 学会_相处、尊重他人的_，是宽容的必修课。13 . 通过反思,我们可以总结（_）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（_）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（_）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。14 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满_。15 . 通过反思，更好地_自己的生活，将我们的过去、_和将来联系在一起，让自己在将来_。16 . 宽容能让我们（_）。17 . 有不同看法时，只坚持自己的 _而不考虑他人，就容易产生_或冲突。18 . 在生活中，我们会遇到_的人，其中很多人是我们非常_的。19 . 在人生路途中，会有许多人与我们同行_、 同学 、_、以及其他各种人群。在与他人交往的过程中，我们收获过_，也产生了许多_。20 . 反思作为内心活动，是_一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结。三、判断题21 . 反思时时都能进行。（_）22 . 敢于承认和改正错误的孩子是好孩子。（_）23 . 无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（_）24 . 社会生活中，我们都很少与人打交道，不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。（_）25 . 宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（_）26 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。（_）27 . 洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（_）28 . 生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（_）29 . 每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（_）30 . 小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（_）四、简答题31 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？32 . 对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?33 . 请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。34 . 你觉得应该如何做到尊重他人？五、综合题35 . 情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩