道德与法制2019-2020年度二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷（II）卷_第1页
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道德与法制2019-2020年度二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。A姿态优雅、步履优美B态度严肃、说话得体C说话和气、语言文明D仪表整洁、举止端庄2 . 在车站买票，我们要（ ）A排好队，按顺序买票。B争先恐后，使劲往前挤。C插队。3 . 下面做法错误的是（ ）。A学校需要改进的地方都是老师和校长才能解决的B学校的水龙头坏了，我赶紧告诉了老师C学校是我们成长的天地，我们要爱护校园里的一切4 . 在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。A上下楼梯靠右行B在楼梯上追逐打闹C站在楼梯中间，不让别人通过5 . 当我们去到风景名胜地观光时，以下做法正确的是：A随意吵闹B乱涂乱画C遵守秩序6 . 在公共图书馆看书，小明应该（ ）A安静地看书B边看边说话C边看边吃零食二、填空题7 . 我知道学校里的公物有（_）（_）。8 . 在公共生活中，人们的行为是（_）的，我们要注意自己的（_）举止，展示自己良好的（_）。9 . 地图上各种符号和标记的说明称为_。10 . 看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（_）11 . （_）的学校生活对我们的成长很重要。12 . 排队的时候要有_，不要靠得太近。13 . 中小学生守则里提倡我们保持（_）。14 . 在上学和放学的路上，我们要遵守（_），注意（_）。15 . 用完毛巾后（_），再挂起来。16 . 教室里的电风扇带给我们（_）。三、判断题17 . 妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（_）18 . 保持生态平衡对于人类的发展至关重要。（_）19 . 林林在桌子上写写画画。（_）20 . 我们在小组内讨论时，可以在课堂上大声喧哗，不遵守纪律（_）21 . 下课后我们要主动整理课桌。（_）22 . 爸爸下班回家，我倒杯水给爸爸喝。 （_）23 . 学校的乒乓球台属于公共物品。（_）24 . 秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。（_）25 . 做完值日，看到窗子没关，我马上关好。（_）26 . 有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（_）27 . 公共厕所里的卫生纸反正不是我家的，我不用爱惜。（_）四、连线题28 . 我会连。不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题29 . 有些地方虽然没有警示标志，也需要小点声，举一个例子。30 . 说说图中的妈妈违反了什么交通规则？图中的小朋友做的对吗？把你所知道的交通规则写一写。（3条即可）31 . 旅游文明公约内容包括哪些?六、综合题32 . 假期里，我们经常和爸爸妈妈出去旅游
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