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文档简介
第二章第三节会计要素的相互关系和会计平衡公式,会计要素的相互关系,1,PPT学习交流,复习旧知,100000,10000,4000,75000,10000,3000,5000,15000,10000,10000,2,PPT学习交流,会计要素的相互关系,案例:欢型公司生产的衣服,越来越受到消费者的喜爱,张三和李四在余姚进行了市场调查,发现余姚还没有卖这个品牌的服装店,于是决定各自出资10万元,开一家名为“潮流”的服装店。提问:你知道此时服装店的资产是多少吗?它是怎么来的呢?,3,PPT学习交流,会计要素的相互关系,分析:,提问:此时资产和所有者权益在数额存在着怎么样的关系呢?资产=所有者权益,4,PPT学习交流,会计要素的相互关系,案例:“潮流”开业不久,张三和李四看准市场行情,准备从欢型公司购入一批款式新颖的连衣裙,因资金不足,向银行借入5万元的借款。提问:此时企业的资产是多少,它们是怎么来的?,5,PPT学习交流,会计要素的相互关系,分析:,提问:此时从数额上看资产、负债、所有者权益的关系是怎么样的?,资产(25)=负债(5)+所有者权益(20),6,PPT学习交流,想一想:企业资产的来源可以通过哪些途径得来?,资产=负债+所有者权益,7,PPT学习交流,会计要素的相互关系,资产=负债+所有者权益,权益,(静态),一个是投资人的权益,一个是债权人的权益。从数量上看,有一定数额的资产,就必然会有一定数额的权益;反之,有一定数额的权益,也必定有一定数额的资产,资产总额与权益总额之间存在着必然相等的关系。,资产,=,8,PPT学习交流,会计要素的相互关系,张三和李四果然很有眼光,在很短时间里就把从欢型公司购入的服装6万元,以10万元的价格全部卖光,在销售中还发生了0.5万元的费用。提问:1.公司赚了多少钱呢?2.此时的资产又是多少呢?10-6-0.5=3.5万元收入-费用=利润(动态),28.5(资产)=20(所有者权益)+5(负债)+3.5(收入-费用),资产=所有者权益+负债+利润,9,PPT学习交流,课堂小结,会计基本等式:资产=负债+所有者权益动态等式关系:资产=负债+所有者权益+(收入费用),10,PPT学习交流,课堂练习,1、资产是说明企业拥有或控制的经济资源的_情况,权益说明企业所拥有或控制的经济资源的_情况,两者在总额上是一种_的关系。2、下列会计等式中不正确的是()A.资产=负债+所有者权益B.资产=权益C.资产负债=所有者权益+利润D.资产=所有者权益3、资产和权益是不同资金的两个方面。(),运用,来源,必然相等,D,错,11,PPT学习交流,课后练习,教材P31社会实践4基础会计习题集p8实
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