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文档简介
一年级下册期中综合评价测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列表述,内容有误的一组是( )。A古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。B叶圣陶所写的记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。C鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。”D夹竹桃的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。2 . 下列句子中括号内的词语搭配正确的是( )A小蜻蜓立在荷叶上,(展开)透明的翅膀。B小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地(飞来飞去),捧起一(个个)很美很美的水花。二、填空题3 . 根据课文内容填空。1.一棵树就是,片片树叶都是,给我们,让每个人都、。我知道植树造林的作用有。2.最佳路径这篇课文告诉我们:。3.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。4.春日偶成是(朝代)诗人的作品,诗中抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句诗:“,。”5.真知不像红艳艳的桃李,。6.读了第一次抱母亲,让我们很自然地想起古诗游子吟中“,”的诗句;想起三字经中讲述的古人孝敬长辈的故事:“,。, 。”7.本学期,我们认识了工作一丝不苟的气象学家 ;尊重人才的;正直无私,出以公心的 ;清正廉洁,拒收礼物的。4 . 组字组词。日青(_)(_)日寸(_)(_)女生(_)(_)目青(_)(_)5 . 根据拼音写词语。hng zhu lu kung wn zhng xn xin jn po go bng(_)(_)(_)(_)(_)(_)6 . 照样子,写词语。又长又软又_又_又_又_7 . 加一加,组成新字再组词语。8 . 写出带有下面偏旁的字,再组词。三、语言表达9 . 口语交际。新的学期开始了,又要开始选拔新的班干部了。东坡小学三(2)班的同学们对于班干部的评选持有不同的意见。有的同学认为应该选能力较强的人担任班干部,有的同学则认为班干部应该由全班同学轮流担任。请发表你的意见。我的意见:_10 . 句子练习。1.大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。(照样子,写句子)南极企鹅_,活像_。2.一场大雪覆盖了辽阔的大地。(改为“被”字句)_3.不好好学习,怎能取得好成绩?(换一种说法,意思不变)_11 . 我能把下面的音节排成句子。 d di m q m_四、现代文阅读12 . 大嫂:挖野菜,炸断了双腿1.大嫂的双拐:志愿军战士-一看到大嫂的双拐,就会想到_的事情。2.叙事的意义:作者通过这样的故事来说明_。阅读短文。小动物的家秋天来了,晴朗的天空瓦蓝瓦蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。树叶落到泥地上,小虫爬过来躲在里面,把它当作房子。树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧。美丽的大自然,是小动物的家。13 . 仿写词语。瓦蓝瓦蓝金黄金黄 _ _14 . 短文共有_个自然段。15 . 树叶分别落在了_、_、_、院子里。16 . 根据短文填空。小虫把树叶当作_。蚂蚁把树叶当作_。小鱼把树叶当作_。小燕子把树叶当作_。17 . 小动物的家是_。五、信息匹配18 . 给带点的字选择正确的读音。海滨(bnbng)海鸥(unu)理睬(cichi)满载(zizi)亚热带(yy)胳膊(bbei)19 . 写出下列小写字母的大写。_六、书面表达20 . 看图写话。图中两个小朋友在干什么?看图写一段话。_第 7
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