四川省2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷(I)卷_第1页
四川省2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷(I)卷_第2页
四川省2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷(I)卷_第3页
四川省2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷(I)卷_第4页
四川省2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于溶液的是( )。A牛奶B矿泉水C肥皂水2 . 下列物质不能流动的是( )A空气B水C石头3 . 下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )A温度越高,水蒸发得越快B空气越干燥,水蒸发得越快C温度越低,水蒸发得越快4 . 下列物体中不具有放大作用的物体是( )。A老花镜B平面镜C装满水的圆形玻璃器皿5 . 如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A气球不能被吹大B气球只能被吹大到一定的程度C气球可以被吹大到整个瓶子D以上说法都不正确6 . 寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是( )A升华吸热B升华放热C汽化吸热D凝华放热7 . 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩8 . 把下面物体放入水中后,不能溶解的是( )。ABC9 . 如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是( ) 。A空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾B空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾C水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾10 . 水变成水蒸气,它的体积( )。A不变B变大C变小二、填空题11 . 把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会_,数小时后水会_。12 . (_)没有固定的形状,但有确定的体积和质量。13 . 在一袋洗衣粉中,量取两份同样多的分别同时放人热水和冷水中,_中的洗衣粉溶解得快。在这个实验中,只有_不同,而其他条件都要_。14 . 气体的主要性质是_一定的形状,具有_,_被压缩。三、判断题15 . 水蒸气能直接变成冰,但冰不能直接变成水蒸气。(_)16 . 水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。(_)17 . 食盐能被水溶解。(_)18 . 水蒸气变成水的过程叫凝结。(_)19 . 给水加热可以加快水的蒸发。(_)四、连线题20 . 连线题。把下列实验过程与其名称用线连起来。蒸发静置过滤搅拌21 . 我会连线。热气球空气枪砍伐森林海水晒盐压缩空气热空气上升蒸发水土流失五、实验题22 . 请你自己设计一个用哪些方法能使冰糖溶解快的实验方案?需要的材料:实验步骤:实验结果:六、综合题23 . 炒菜时,如果锅中的油燃烧起来,切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻,浇水后油会浮在水面上,浮在水面上的油会和空气接触,水反而起不到隔绝空气的作用。另外,油浮在水面上会扩散开来,油的表面积会因此而变大,油面接触空气的面积也越来越大,火势就无法控制了。那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢?这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多,我们可以将蔬菜直接倒进锅里,这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大,我们可以直接把锅盖盖上,这样锅中没有了空气,火自然就灭掉了。阅读了以上材料,我们知道了( )不能灭掉油锅中的火。A浇水B盖上锅盖C放入蔬菜24 . 认、读:写作:_写作:_读作:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论