有机合成路线的设计

第2课时有机合成路线的设计及应用,1.了解有机合成路线设计的基本思路。,3.学会运用逆推法设计简单有机分子的合成路线。,2.掌握有机合成设计的一般程序，能对给出的合成路线进行简单的分析和评价。,阅读教材交流研讨栏目的内容，回答1.在有机合成过程中是进行的构建和的转化的。,2.在合成过程中利用：反应，反应、反应反应，进行碳骨架的构建和官能团转化。,自学提纲,加成,氧化,取代,消去,碳骨架,官能团,案例：利用逆推法设计苯甲酸苯甲酯的合成路线,评价优选合成路线,学习提纲,一、通过学习你认为有机合成路线的设计方法和步骤有哪些？二、你是怎样理解逆推法的？三、你认为逆推法设计合成路线的一般程序是什么？四、请交流讨论并总结当得到多条合成路线时如何优选合成路线？五、你是怎样理解绿色合成思想的？六、交流讨论什么是原子经济性？七、谈谈你是怎样认识有机合成的应用的?,一、通过学习你认为有机合成路线的设计方法和步骤有哪些？,设计有机合成的路线方法,可以从确定的某种原料分子开始,逐步经过碳链的连接和官能团的安装来完成。,有机合成路线设计的步骤,首先要比较原料分子和目标分子在结构上的异同,包括官能团和碳骨架两个方面的异同;然后,设计由原料分子转向目标分子的合成路线。,学习提纲,二、你是怎样理解逆推法的？,设计有机合成的路线,还可以从目标分子开始采用逆推的方法来完成。,学习提纲,三、你认为逆推法设计合成路线的一般程序是什么？,观察目标化合物分子的结构,由目标分子逆推原料分子并设计合成路线,对不同的合成路线进行优选,目标分子碳骨架特征及官能团种类和位置,碳骨架的构建及官能团的转化,以绿色合成思想为指导,学习提纲,学习提纲四、当得到多条合成路线时，就需要优选来确定最佳的合成路线。请交流讨论并总结如何优选合成路线？,最佳合成路线的选择：1.符合化学原理2.操作安全可靠3.符合绿色合成思想,有机合成中的原子经济性;原料的绿色化;试剂与催化剂的无公害性。,学习提纲五、你是怎样理解绿色合成思想的？,绿色合成的思想已成为人们优选方案的重要指导思想,学习提纲六、什么是原子经济性？,学习提纲七、谈谈你是怎样认识有机合成的应用的?,有机合成是化学学科中最活跃、最具创造性的领域。迄今为止,人类已知的3700多万种物质中,95%以上为有机化合物,而这些有机化合物大多数是由人工合成的。,1.环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境就是保护人类自己，从保护环境的角度出发，目前最有发展前景的一次性餐具是（）A瓷器餐具B淀粉餐具C塑料餐具D不锈钢餐具,B,2.如何利用甲醇制备甲酸甲酯的（无机物可自选）？请写出反应方程式。3.如何利于溴乙烷制备环乙二酸乙二酯？请写出流程图。,4.天然维生素P（结构如图）存在于槐树花蕾中，它是一种营养增补剂。关于维生素P的叙述错误的是（）A.可以和溴水反应B.可用有机溶剂萃取C.分子中有三个苯环D.1mol维生素P可以和4molNaOH反应,C,4.天然维生素P（结构如图）存在于槐树花蕾中，它是一种营养增补剂。关于维生素P的叙述错误的是（）A.可以和溴水反应B.可用有机溶剂萃取C.分子中有三个苯环D.1mol维生素P可以和4molNaOH反应,C,一、有机合成路线的设计,设计有机合成的路线,可