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文档简介
哈尔滨市2020年(春秋版)语文六年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 请你结合语境,正确填写词语。小时候的他太调皮了。有一次,他在院子里拿着棍子又敲又打,谁说也不听,一不小心,把zho(_)在白菜上的一口ti gu(_)z(_)碎了。d gi(_)爸爸心情不好,说了他几句,他就顶嘴,r n(_)了爸爸,爸爸跑过来,一下子qi zh(_)他的胳膊。他(_)zhng tu了爸爸的手掌,ro zhe(_)屋外的草垛xun zhun(_),最后,体力不支,shui do(_)在地上。爸爸赶过来,狠狠地打了他一chu(_)。2 . 杨柳绿千里,_。二、现代文阅读课内阅读。“呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。3 . 这段话选自_的_。4 . 八儿看到锅里的粥时的表情是_,这个词将八儿的心理淋漓尽致地展现了出来,同时也将一个_、_的孩童形象呈现在我们面前。5 . 根据对选文的理解,判断对错。(1)“这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。”这句话运用双重否定的句式强调了栗子在锅里容易煮碎的事情是他早就知道的事实。(_)(2)“饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。”这句话运用拟人的手法,生动形象地写出饭豆膨胀、体积增大的样子。(_)(3)“他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。”“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。”这两句话都是比喻句。(_)(4)“总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中“如他所猜”是说八儿对自己的猜想很满意,“但”说明八儿对粥的颜色不满意。(_)6 . 选文突出了腊八粥怎样的特点?_快乐阅读。后羿和三足乌传说在辽阔的东海边,(站立矗立)着一棵神树扶桑,树枝上栖息着十只三足乌。它们同是东方神帝俊的儿子,每日轮流上天遨游,三足乌放射的光芒,就是人们看见的太阳(所以三足乌也称太阳)。后来,十只三足乌不听东方神的指示都抢着上天,天空中同时就出现了十个太阳,大地草枯土焦,炎热无比。人们只好白天躲在山洞里,黑夜出来觅食。猛兽毒虫借机残食人类,人类(濒临降临)灭绝。消息传到天上,帝俊就赐给后羿(天上的神仙)一张红色的弓、一袋白色的箭,叫他下凡到人间,一方面惩治妖魔怪兽,同时也教训教训他的这些太阳儿子。可这些三足乌根本不把后羿放在眼里,照样一齐上天逞威逞强。后羿大怒,拉弓搭箭,向太阳中心处的三足乌射去。他箭无虚发,一连射下九只三足乌。三足乌一死,火光自灭,人们顿感清凉爽快,于是欢呼雀跃。呼喊声传到天上,帝俊见九个儿子已死,大发雷霆,不准后羿再回天庭,同时也令仅存的这只三足鸟日日遨游,不得休息。7 . 将文中括号里不恰当的词语用“”画去。8 . 联系上下文理解词语。惩治:_大发雷霆:_9 . “三足乌”就是人们所说的_,当它们同时出现在天空时,大地_,人类_。10 . 后羿下凡的目的是什么?_11 . 读了短文,你想对后羿说些什么?_三、信息匹配12 . 给诗名找到作者和对应的诗句。A范仲淹B王安石C韩愈D王观E黄庭坚F叶绍翁G出没风波里 H一枝红杏出墙来I绝胜烟柳满皇都 J眉眼盈盈处K明月何时照我还 L寂寞无行路早春呈水部张十八员外(_)(_)江上渔者(_)(_)泊船瓜洲(_)(_)游园不值(_)(_)卜算子送鲍浩然之逝东(_)(_)清平乐(_)(_)13 . 给下列词语归类。碧空如洗绚丽多彩高山流水五颜六色鸟语花香万里无云山清水秀雨过天晴1描写天气的:_2描写景色的:_3描写颜色的:_四、书面表达14 . 写话展示台小朋友们,一学期的学习生活即将结束。相信你们在学习或生活中一定有很多收获。下面就请你来分享一下自己一学期以来的收获吧!五、判断题15 . 判断,对的打“”,错的打“”。1曹冲直接用秤来称大象的重量。(_)2日月潭表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。(_)3望庐山瀑布的作者是唐朝诗人李白。(_)4
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