道德与法制2019年五年级下册第二单元 《公共生活靠大家》单元测试卷（II）卷

道德与法制2019年五年级下册第二单元 公共生活靠大家单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（ ）。A需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥B需要城市建设部门及时维修红绿灯C以上两者都是2 . 在公共生活中，下面做法正确的是（ ）A在人行横道上摆摊B高速路上从车内抛物C在公园了遵守社会公德，不大声喧哗3 . 下面做法不正确的是（ ）.A云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B红红在医院里大吵大闹C华华在公共场所说话从来都是特别小声4 . 人们安居乐业的保障，社会稳定和进步的基础是（ ）。A良好的公共秩序B良好的公民秩序C良好的社会秩序D良好的家庭秩序5 . 在公共生活中，下面做法正确的是（ ）。A在医院就诊时依次排队等候B高速路上从车内抛物C在地铁上吃早餐6 . 当家庭遭遇困境时，我们应该（ ）A主动与爸爸妈妈沟通，商量解决的办法B让大人去解决，我们帮不上忙C怨天尤人，埋怨爸爸妈妈7 . 当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（ ）。中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量ABCD8 . 下列做法中，不属于积极参与社区生活建设的是（ ）。A与邻居争吵B陪社区的老人聊天C帮助清洁社区环境D主动为邻居提供帮助9 . 某小区的居民们制订了一个邻里公约，用来约束社区居民的行为。你认为这种做法（ ）。A太麻烦了B有利于维护社区秩序C多管闲事D没什么作用10 . 对下图中的行为，认识有误的是（ ）。A破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益B这属于公共设施，是大家共有的，不能随意破坏C反正不是自家的，破坏也无所谓二、填空题11 . 自觉遵守公共秩序是每个公民的（_），也是一个人（_）的体现，不论是于人于己，都应该自觉遵守（_）。12 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。13 . _的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。14 . 选择什么样的休闲活动，是休闲生活中的一个重要问题。因为它不仅影响着个人的（_），也会影响到社会的（_）和（_）的建立。15 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（_）的反映，也是一个文明国家（_）的体现。16 . 1989年，中国青少年发展基金会启动了（_），广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。17 . 美好社区需要我们及参与（_），主动承担社区事物。三、判断题18 . 沟通后无法达成共识,我们要相互指责。（_）19 . 工厂生产用后的污水可以向河流排放。（_）20 . 个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（_）21 . 我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（_）22 . 社会生活没有了秩序，我们将感受不到生活的美好，生活质量将会下降。（_）23 . 不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（_）24 . 明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。（_）25 . 妈妈看见环卫工人正在清理下水道，捂着鼻子走开了。（_）26 . 只有大事情才能彰显公益事业的力量。（_）27 . 互联网让人们生活更方便。（_）28 . 中华人民共和国义务教育法于1986年通过。（_）四、简答题29 . 在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）30 . 公益事业有什么意义与作用？31 . 当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？32 . 在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？五、综合题33 . 我会给你支个招。（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛34 . 周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：表达句式可能的表达可能的结果以“我”为主语的句式我有点失望！（_）以“你”为主语的句式（_）两人争吵起来从这个小案例我