四川省科学2020年三年级上册滚动测试(五)(II)卷_第1页
四川省科学2020年三年级上册滚动测试(五)(II)卷_第2页
四川省科学2020年三年级上册滚动测试(五)(II)卷_第3页
四川省科学2020年三年级上册滚动测试(五)(II)卷_第4页
四川省科学2020年三年级上册滚动测试(五)(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省科学2020年三年级上册滚动测试(五)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列三个数据中,表示温度最低的是( )。A3B17C82 . 水结成冰时体积会( )。A减少B增加C不变3 . 水蒸气( )。A在下雨天,晴天都有 B在下雨天没有B在晴天没有4 . 下列关于温度表的说法正确的是( )。A从刻度0向下温度越来越高B从刻度0向上温度越来越低C从刻度0向下数据越来越小D从刻度0向上温度越来越高5 . 水变水蒸气后,下面三种说法中正确的是( )。A体积会变大B温度会变低C体积会变小6 . 下列关于冰融化的说法中正确的是( )。A冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快B冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢C冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快7 . 大坝下的河流,整个河面上跟着一层薄雾。关于这些薄雾,最合理的解释是( )。A河水受热后蒸发到空气中的水蒸气B空气中的水蒸气受冷形成的小水珠C大坝在泄水发电时飞溅起的小水珠8 . 测温度时,手拿温度计的( )A中间B下端C上端9 . 我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是( )A试管B酒精灯C温度计10 . 水被加热后,( )。A它的体积变大了B它的重量增加了C它的体积和重量都增加了D都没有增加二、填空题11 . 露珠是空气中的水蒸气遇_形成的_,这种现象叫_。12 . 一杯热水会逐渐变凉的变化规律是_。13 . 水变成冰叫_,冰变成水叫_。14 . 如果我们不断给冰加热,会看到冰会_。15 . (_)是测量温度的工具。16 . 液态的水受热后会变成_形态的_,这种现象叫做蒸发。17 . 冰变成水或者水蒸气时都要_(填“吸热”或“放热”)18 . _和_都是水的汽化现象。19 . 当我们觉得手冷时,用力搓一搓手,就会感觉热起来了。这是因为两只手互相_产生了热。此外,食物能提供我们_,太阳能为我们带来_。衣服_,但_20 . 在装满碎冰的杯子里加上一些盐,会使杯子里的温度变得更_。三、判断题21 . 水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(_)22 . 将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(_)23 . 使用温度计时,正确的做法是用手拿住温度计的中间部分。(_)24 . 用湿布在干净的黑板上写出一个字,这个字会越来越清楚。(_)25 . 水放在干燥的环境能加快蒸发。(_)26 . 体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。 (_)27 . 冰可以变成水,也可以直接变成水蒸气。(_)28 . 冰块是测不出温度的。(_)29 . 把水放在冰箱里,水温将会降低,这说明物体的热量在减少。(_)30 . 冰化成水的过程中它的质量(_);水在沸腾一段时间后它的质量(_)。31 . 冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(_)32 . 气温越高,冰块融化的就越快。(_)33 . 高山上气压低,水的沸点也低,所以不容易把鸡蛋煮熟。 (_)34 . 天空中飘浮的云是小水滴或冰晶。(_)四、连线题35 . 把下面水和冰的特点用线连接起来。有固定形态会流动柔软水冰坚硬无固定形态不会流动36 . 连线题 云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空露水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶五、综合题37 . 把方糖放入水中,如图糖块不见了,而水却变甜了。像这样的现象就是_。 38 . 请在横线上写出温度计的读数。_39 . 填图题。A有固定的形状 B无色无味、透明 C会流动D占据一的空间 E柔软 F有一定的质量第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论