北京市科学2019-2020学年度三年级下册1.5 比较相同距离内运动的快慢练习卷（I）卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年度三年级下册1.5 比较相同距离内运动的快慢练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在雅典奥运会上，刘翔以12秒91获得了冠军；美国选手特拉梅尔获得亚军，他的成绩是13秒18；古巴选手加西亚获得了第三名，他跑出了13秒20的成绩。那么，我们是如何来确定他们获得的名次的？ （ ）A相同的距离内，所用的时间越少，则跑得越快B相同的时间内，通过的距离越长，则跑得越快C相同距离内，所用的时间越短，则跑得越慢2 . 在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢，关于这个实验，下列说法不正确的是（ ）。A两条轨道只要长度一样就可以，材料可以不同B两条轨道的坡度需保持相同C记录时间时要多测量几次二、填空题3 . 利用物体运动的_和_，能比较它们运动的快慢。4 . 汽车在路上行驶时由于_，所以保持适当的车距才能避免发生追尾事件。5 . 在距离相等的条件下，所用的时间越长，速度越_。6 . 描述物体的运动需要从_、_和_几个方面进行。7 . 小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越_（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越_（填“快”或“慢”）。三、判断题8 . 我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（_）9 . 只要小球有质量，就可以在轨道上运动。（_）10 . 从杭州到广州的列车，用的时间越短，运动得越快。（_）11 . 相同的距离，走的时间长的走得慢。（_）四、简答题12 . 气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么？五、综合题13 . 实验题。在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“”。（ ）小球的大小。（ ）实验要从起点开始，终点结束。（ ）放置小球时的力度。（ ）小球运动的距离。（ ）怎样让小球运动得快一些。（ ）用什么工具记录时间。（ ）轨道的光滑程度。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1
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