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昆明市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共29分)1. （8分） 比一比，再组词。万_ 冬_ 百_齐_方_各_ 白_文_2. （4分） 给划线的字注音老师担_心我们走路不安全，天天护送我们过马路。他压_根儿不知道这件事。你干吗_这么说话？朋友送我的生日贺卡，我很中_意。3. （8分） 读拼音，写词语。 qngtngpsfngzhshnshu_yyngblbinfbq_4. （4分） (2020五下) 给下面划线字选择合适的意思。 绝：A、断绝B、完全没有 穷尽C、走不通的，没有退路D、死亡，消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的，少有的，没有人能赶上的。刷子李有一手绝 _活。最让人叫绝 _的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝 _没有一个白点。现在这门手艺已经绝 _迹了。5. （5分） 缩句一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。他们在敌人后方战斗。二、 阅读理解 (共2题；共22分)6. （12分） 快乐阅读。路旁的树上，一只只耩头鹰在耐心地等待着偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫，身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处，晚上就从密林飞向田间， 站在路旁树枝上，俯视着田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛，能在夜间看 到极小的东西，还有一对特别敏锐的耳朵，能听到极其细微的声音。它的嘴像镰刀似的，能把田鼠的皮撕开，还有一双铁钳容易的爪子，能把田鼠抓得牢牢的。（1） 写出下列词语的近义词。等待-_敏锐-_（2） 猫头鹰的本领是什么？（3） 猫头鹰的眼睛、耳朵、嘴、爪各有什么作用？7. （10分） 读一读，做一做。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（1） 选择合适的量词填空。 条声只一_小鸭一_小河一_喊叫（2） 小鸭子是怎样救小公鸡的？（ ） A . 让小公鸡坐在自己的背上。 B . 让小公鸡跟在自己的后面。（3） 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共29分)1-1、2-1
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