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昆明市部编版小学语文一年级下册课文5 15文具的家同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共4题;共23分)1. (6分) 给加下划线的字选择正确的读音。秋霜_(shungxing)吹风_(cuchu)落下_(lunu)下降_(jingjng)飘落_(pioqio)进入_(ry)2. (9分) 选一选,再写一写。 A左上包围B左下包围C撇D捺(1) “原”是_的字,书写时包围部分的_画要写得伸展。 (2) “递”“处”都是_的字,书写时包围部分的_画要写得伸展。 (3) 写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。 3. (3分) 按拼音写汉字ku fzh zur r_4. (5分) 说说你最喜欢哪块奇石,并说明理由。二、 培优作业 (共1题;共10分)5. (10分) 精彩句段我来品渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。(1) “总能熬过去的”的“熬”意思是_。A . 久煮B . 忍受C . 提取(2) 这段语中的“你”指的是_,“他们”指的是_。“死人”又指的是_。(3) 渔夫觉得“是个问题”,指的是什么问题?第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共4题;共23分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4
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