昆明市部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习_第1页
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昆明市部编版小学语文一年级上册14小蜗牛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共3题;共26分)1. (8分) (2018四上肇庆月考) 比一比,再组词。灰_龙_惯_你_恢_笼_贯_称_2. (6分) 换偏旁,再组词吹_地_快_3. (12分) 比一比,再组词。忍_嗓_哑_跪_竭_彩_刃_桑_亚_脆_喝_睬_二、 比一比,再组词。 (共1题;共6分)4. (6分) 辨字组词邀_竟_询_激_竞_殉_三、 在括号里填上合适的量词 (共1题;共14分)5. (14分) 照样子,填一填。一(身)(乌黑光亮)的羽毛几_ _的细雨一_ _的翅膀一_ _的大雪一_ _的泉水一_ _的珍珠一_ _的微风一_ _的阳光四、 选一选,填一填。 (共1题;共9分)6. (9分) 文字常识填空。 (1) 课文选自_(国籍)著名作家_的作品_。 (2) 本课的主人公是_,他的仆人是_。本课主要讲述了_当做_,竟然提着_,骑着_与之战斗,结果被打翻在地的故事。 五、 照样子,写句子。 (共1题;共2分)7. (2分) 发挥想象,仿照例子造句。例:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么?朋友是_,_。六、 课内阅读 (共1题;共14分)8. (14分) 理解感悟(文章阅读)往事父亲的朋友送给我们两缸莲花:一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多:不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢,说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!徘徊了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深的受了感动母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1) 这篇散文抒写和歌颂的对象是什么?全文的点睛之笔是什么?(2) 第二、三段交代八九年前的作用是_A . 说明我喜欢莲花已不是一天两天了。B . 抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情,介意表达对故乡亲人的怀念。C . 写一段趋势,丰富文章内容,吸引读者的阅读兴趣。D . 借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系,为后文主题的揭示设下伏笔。(3) 根据上下文,试推断下面词语的含义。应:_菡萏:_(4) “我不宁的心绪散尽了!”一句中的“不宁的心绪”指什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空 (共3题;共26分)1-1、2-1、3-1、二、 比一比,再组词。 (共1题;共6分)4-1、三、 在括号里填上合适的量词 (共1题;共14分)5-1、四、 选一选,填一填。 (

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