四川省科学2019-2020年四年级上册第二单元诊断自测题（I）卷_第1页
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四川省科学2019-2020年四年级上册第二单元诊断自测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将水和菜籽油在烧杯中混合，一段时间后其状态如图所示。这一现象说明（ ）A菜籽油可以溶解在水里B水可以溶解在菜籽油里C水和菜籽油可以互相溶解D水和菜籽油很难相互溶解2 . 下面物体中，不能被水溶解的是（ ）。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰3 . 下列说法正确的是（ ）。A用嘴吹灭酒精灯B酒精灯外焰温度最高C用酒精灯点燃酒精灯4 . 在水中不断地加入食盐，我们发现。A食盐会一直溶解下去。B食盐不会一直溶解下去。5 . 生活中，人们往养鱼的水中不停地充入空气，以供生活在水里的动物和植物呼吸，这说明（ ）。A空气能浮在水面上B空气能溶解在水中C空气会沉入水底二、填空题6 . 实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的_大小。7 . 把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是_、_，不能溶于水的是_、_。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是_、_。8 . 通过查看_可以计算出全家一天的用水量。9 . 食盐溶解于水的变化过程是一个（_）的过程。10 . 酒精灯的火焰从外到内分为_、_、_，其中_温度最高，_温度最低。11 . 用（_）的方法可以分离水中的不溶物。12 . 在一杯水中加入少量的食盐，看到的现象是_，继续加入较多量的食盐后，发现有_，说明食盐不能再_了。三、判断题13 . 只改变了物质的状态、形状、大小的变化是物理变化。（_）14 . 植物离不开水，我们人类的生活也离不开水。（_）15 . 任何物质都能在水中无限制地溶解。（_）16 . 食用盐与水混合，变成盐水。 （_）17 . 汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的。（_）18 . 往一杯水里不断地加盐，只要不断地搅拌，盐就能不断的溶解。（_）四、简答题19 . 红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？五、实验题20 . （1）影响水果糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：_（2）请你选择其中一个因素来验证一下它对水果糖溶解速度是否有影响，根据自己的假设制订实验计划并填在下表中。我的探究问题：_对水果糖在水中溶解的速度有影响吗？我的猜测假设：_实验材料：_不能改变的条件：_实验步骤：_六、综合题21 . 轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸取约三分之一管的汽水，再用橡皮塞封住（或用手指堵住）注射器管口。（1）观察注射器里的液体，我们可以发现：_（2）慢慢地往外拉注射器的活塞，观察注射器里的液体，我们发现：_（3）再慢慢地往里推注射器的活塞，观察注射器的液体，我们又可以发现：_。22 . 将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中_。如下图，_号杯水的糖溶解的快， 因为_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3
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