沈阳市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1吃水不忘挖井人同步练习

沈阳市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1吃水不忘挖井人同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共56分)1. （4分） 请你给下面的形近字组词，并填入横线上。 （1） 侍待 小红喜欢_各种花草，同学们都叫她小园丁。不管做什么事，马丽都认真_，因此她年年都被评为三好学生。（2） 哀衰 借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的脸又_了许多。“你要好好活儿！”母亲几乎是_着说的。2. （9分） 我会填。_的丝线_的新苗_的辛劳_地俯下身_地踮起脚_地品尝白浪_银花_明珠_3. （20分） 词语接龙善良_尊严_僵硬_杰出_4. （9分） 填上合适的词。察看_ 治理_制服_ 挖通_淹没_ 感激_冲倒_ 劈开_流入_5. （4分） 小小书法家。（看拼音，写词语）n tntrndywn yn_6. （5分） 按要求改写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。 小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 7. （5分） 一夜的工作主要从周总理的_和_这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用_的手法,抒发了_(作者)_的感情。二、 阅读理解 (共1题；共11分)8. （11分） 阅读下文，回答问题 我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。（1） 奶奶没有收到_，但是收到了_这珍贵的礼物。 （2） 你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光 _;你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里 _（3） “我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（ ） A . 宝宝心里的阳光是太阳光。 B . 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。（4） 读了短文后，你有什么感受？写一写吧！ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共5