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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第24课风娃娃同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共25分)1. （5分） 写出五个左右结构的字：_。2. （8分） 形近字组词。原_投_姿_列_愿_没_次_烈_势_通_励_况_热_勇_厉_兄_3. （3分） 加偏旁，变新字及-_欠-_4. （9分） 给下面的字选择正确的读音。（1） 我生日那天收到很多礼物，真是太高兴（xnxn）太兴（xnxn）奋了。（2） 同学互相传（chunzhun）阅水浒传（chunzhun）。（3） 小河的转（zhunzhun）弯处有一个正在转（zhunzhun）动的水车。（4） 小河里漂（pio pio）来一只漂（pio pio）亮的小船。（5） 他昨天晚上没有睡好觉（jujio），因此现在觉（jujio）得很困。二、 阅读理解 (共2题；共13分)5. （2分） 课外阅读。小狗“欢欢”我家养了一只小狗“欢欢”。它长着一身雪白的毛，耳朵像两把小扇子，尾巴翘起来，就像一朵花。我们吃饭时，欢欢就用爪子拍拍我的腿，好像告诉别忘了给它东西吃。欢欢最喜欢吃骨头，也吃水果和鸡蛋。我家的小狗真可爱，它是我的好朋友。（1） 小狗“欢欢”长得什么样？用横线画出来。（2） 小狗“欢欢” 最喜欢吃什么？（用原文的句子回答问题）6. （11分） (2017五上九江月考) 阅读下文，回答问题地震中的父与子（节选）人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”（1） 从“他挖了8小时，12小时，24小时”这个句子中，你感受到了什么？ （2） 找出描写父亲外貌的语句，说说作者对父亲的外貌描写有什么作用？ （3） 画线的句子，前一句是对父亲的_描写，后一句是对父亲的_描写。后一句在朗读时一定注意要把父亲当时那种_的心情表现出来。 （4） 选文中还写到了其他人的表现，这样写的作用是什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 连词成句，并加上标点符号。雷锋叔叔迷路的送回家孩子把_露珠花朵随风带着的舞动_一只小猫黑白相间跑出来的_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、二、
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