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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字拍手歌同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共5题;共34分)1. (4分) 比一比,再组词。很_坊_柏_根_仿_伯_浅_胖_试_钱_伴_式_2. (12分) 比一比,组词语。星_做_巴_里_故_把_3. (12分) 给下面的字加部首再组词。 旬_奂_孝_咸_4. (3分) 把不是同一类的词划掉。兴致、兴趣、骑牛_;南美洲、北美洲、美国_。 5. (3分) 选择合适的词语填空。激烈猛烈剧烈吃饭后半小时以内,不能做_的体育运动。今天数学课上,同学们就一道数学题展开了_的讨论。我军的炮火_地攻击着敌人的阵地。二、 综合题 (共1题;共5分)6. (5分) 造句:这美丽的荷花,从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊,这些白荷花冒出来以后,仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛_。三、 提高题 (共2题;共15分)7. (8分) 照样子,写词语。自由自在无影无踪_8. (7分) 仿写句子只有标准化的产品,才能快速大量生产,广泛使用。只有_,才_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合题 (共1题;共5分
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