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沈阳市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共22分)1. （5分） 照样子组字，再组词。半胖（胖子）急（ ）（ ）者（ ）（ ）伴（伙伴）（ ）（ ）（ ）（ ）羊（ ）（ ）束（ ）（ ）里（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2. （4分） 读拼音，写菜谱hng sho qi ziko yyng rudn cho fn_3. （6分） 多音字组词。 便bin_pin_觉 jio_ju_假ji_ji_4. （3分） 拼音我最棒。得胜的wwng_非常骄傲，不听大家的jiny_，答应了勾践的请求。经过一段时间的nl_我的学习成绩有了很大的提高。5. （4分） 给划线的字选择正确的解释。收：A约束；控制B获得农作物 C结束；停止D把摊开的或分散的事物聚拢我爸爸收集了大量有关农业的材料。_今年的粮食获得了大丰收。_我不禁收住了涌到嘴边的话。_时间不早了，该收工了。_二、 阅读理解 (共2题；共17分)6. （8分） 阅读乐园。 秋天，树过着金色的日子。金色的日子很美丽，很饱满，很香甜。沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗水，树的辛劳，树的功绩。（1） 沉甸甸的果实_，闪出了树的_，树的_，树的功绩。 （2） 在你眼中，秋天的树过着什么颜色的日子？ 7. （9分） 写一写。春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。（1） 春天，_、_、_、_都开满了花。（2） 短文中写的颜色有_、_、_。（3） 短文中的小昆虫有 _、_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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