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文档简介
部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第8课去年的树同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共63分)1. （16分） 比一比，再组词。 抢_曾_玻_愉_枪_增_波_输_捕_揭_锐_避_哺_竭_脱_僻_2. （4分） 注拼音贸易_佳肴_璀璨_清澈_3. （1分） 看拼音，写句子。zhyugnypnbdern，ciyuknngqdchnggng._4. （4分） 在横线上填上合适的词语。_的书籍_的知识_的书刊_的效果5. （8分） 填写合适的量词一_树一_鸟儿一_煤油灯一_大象一_电视机一_歌一_原野一_拖拉机6. （8分） 读课文，判断下面的说法是否正确。 （1） 去年的树这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。 （2） 全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。 （3） “鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。（4） 这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。 7. （6分） 填上合适的量词。一_井一_小刀一_书一_手一_清凉一_小鸟8. （8分） 看拼音写词语。 chng jngchui myn jny zh_zhng dnch rn ychn jn_9. （5分） 说出下列句子的修辞手法我觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。10. （3分） 词语搭配维持_秩序 工作身体_强大 健康心情_沉重 繁重二、 阅读与表达 (共2题；共16分)11. （11分） 读短文，回答问题。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1） 给语段加上恰当的标点。小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_;（2） 鸟儿盯着灯火看了两次的举动，反映了_思想感情。 （3） 树已经没了，鸟儿为什么还要唱去年的歌给灯火听？ 12. （5分） 按要求写句子比喻句：第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-
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