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河南省人教部编版2019-2020学年一年级上册语文园地七同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共29分)1. （8分） 读句子，在拼音下写汉字。面对敌人的入qn_，他拿起武q_shui_领英勇的人民wn_强地抵kng_凶_的qn_略者。但由于gu_不敌众，失败了六次。2. （6分） 词语搭配美丽的_A.风愉快地_D.飘荡鲜艳的_B.白塔轻轻地_E.欢乐凉爽的_C.红领巾尽情地_F.歌唱3. （1分） 连题成句把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。（1） 把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。_4. （8分） 读句子，按要求完成练习 （1） 月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。 照样子，用“春雨”开头，写一句话。（2） 沟水汩汩，很满意地响着。 用描写人物的词语“满意”来描写“沟水”，这是把沟水当作人来写，这样写的好处是_。（3） 试用这种写法补全下面的句子。 春天来了，花坛里的花_。小溪_。5. （6分） 加偏旁，变新字。劳_ _每_ _易_ _二、 阅读理解 (共1题；共16分)6. （16分） (2019五下峄城期末) 阅读下面的短文,完成练习。 （一）灰掠鸟（片段）一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋_（xun xun）着,_（陆续 连续）投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都_（d du）是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相 A着一天的_（见闻 新闻）和收获,又像在B未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相C,边飞边鸣,很快找到自己栖_（q x）息的处_（ch ch）所,与熟悉的伙伴会合。（1） 第句话中,分号的用法是_。 （2） 将“呼唤、应和、倾诉”这三个词填在文中的划线处,分别是: A:_B：_C：_（3） 用“”划去片段中不正确的读音或词语。 （4） 结合上下文,理解下列词语的意思。 浩浩荡荡:_（5） 这段文字主要写_。作者是按照_的顺序写的。 （6） 这一段描写了灰棕鸟归林时_场面,可以从“排空而至、整群整群、浩浩荡荡”等词语中体会出来。同时,从”_、_、_“等词语中还可以感受到鸟儿很快乐。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1
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