太原市2019-2020学年语文三年级下册第三单元课外阅读训练卷（一）（I）卷

太原市2019-2020学年语文三年级下册第三单元课外阅读训练卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 带着问题来读书。（1）本篇课文是_(议论文 记叙文 说明文)，介绍了有关_的知识。（2）鲸分两大类：一类是_，没有_；一类是_，有_。课文从以下四方面介绍了鲸：形体特点；_；_；_。阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。2 . 这一段写的是_。3 . 在这段话里，作者写了_等几种小动物。作者之所以写这些小动物，是为了_。4 . 你觉得这是一所_的学校。阅读风景线将相和(节选)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉颇将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削(xio xu)弱赵国的力量(lingling ),秦国必然乘(chngchn )机来打我们。我所以避着廉将军,为(wi wi )的是我们赵国啊!”5 . 划去括号中不正确的读音。6 . 画线的句子使用了什么修辞手法?试着给句子换个说法,保持意思不变。_7 . 从该文段可以看出,蔺相如是个什么样的人? _狐狸和樵夫狐狸为躲避猎人们的追赶而逃窜，恰巧遇见了一个樵夫，便请求让它躲藏起来，樵夫叫狐狸去他的小屋躲着。一会儿，许多猎人赶来，向樵夫打听狐狸的下落，他嘴里一边大声说不知道，又一边做手势，告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相信了他的话，并没有留意他的手势。狐狸见猎人们都走远了，便从小屋出来，什么都没说就走。樵夫责备狐狸，说自己救了他一命，一点谢意都不表示。狐狸回答说：“如果你的手势与你的语言是一致的，我就该好好地感谢你了。”8 . 给加点字选择正确的读音在下面划“”。逃窜（cun chun）樵夫（jio qio）9 . 当狐狸向樵夫求救时，樵夫心里会怎样想呢？联系全文选出答案（ ）A这只狐狸真可怜，我得找个安全的地方让他藏起来。B我先答应帮助它，等猎人来了我再把他的藏身之处告诉猎人。C狐狸是个坏东西，我得设法陷害它。10 . 樵夫给狐狸提供了躲避的地方，狐狸为什么却不感谢他？_11 . 对这段话所反映的中心，表述正确的一项是（ ）。A这个故事告诉我们要乐于助人。B这个故事告诉我们不要帮助坏人。C这个故事告诉我们不要做心口不一的人。课外阅读。小狗我家养的那只小狗，是在它满月时，我从亲戚家抱来的。它挺逗人喜欢，你看：两只耳朵支棱着，一对明亮的眼睛像两颗黑色的玻璃球。它身体胖胖的，全身长着黄黄的毛，跑起来就像个黄色的小绒球在滚动。每天我放学回家，刚走到家门口，小狗就摇头摆尾地跑到我跟前，用嘴咬咬我的裤腿，用鼻子闻闻我的脚，接着就扒着我的腿站起来，昂着小脑袋，一双大眼睛调皮地眨着。它一边轻快地摇着尾巴，一边慢声慢气地哼哼着，好像在向我撒娇呢！12 . 写出下面词语的反义词。喜欢_轻快