海口市2019-2020年度语文四年级上册13 精卫填海练习卷（I）卷

海口市2019-2020年度语文四年级上册13 精卫填海练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词作（_）支（_）圆（_）孔（_）炸（_）枝（_）园（_）扎（_）桥（_）群（_）队（_）旗（_）轿（_）裙（_）认（_）棋（_）2 . 把下面的句子补充完整，并完成练习。群儿_，一儿登瓮，足_。（1）这句话中“儿”的意思是_，“庭”的意思是_。（2）用自己的话说一说这句话的意思。_3 . 根据下列字的不同意思组词。倾：歪；斜（_）倒塌（_）临：来到；到达（_）照着字画模仿（_）4 . 课内阅读练习。1、两小儿辩斗时，一儿从_的角度来看，认为“日初出大如车盖”；一儿从_的角度来看，认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的角度不同，因此得出的_不同。2从短文中，你体会到孔子和两小儿有哪些美好的品质？孔子 _两小儿 _3两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子又会说什么？_4孔子不怕两小孩笑话，没有不懂装懂做出判断。这种实事求是的态度，正应了一句古话：_5 . 根据课文内容及课外资料，完成填空。1.精卫填海是中国古代的一个_故事，故事讲了炎帝的小女儿女娃在_里游泳，_身亡再也没有回来。她化身为一只精卫鸟，经常叼着西山上的_，想要_。虽然她没有填满东海，但是她锲而不舍、不达目的誓不罢休的精神令人赞叹。这让我想到神话故事_中，想把太阳摘下放到人们的心里面而追逐太阳至死方休的夸父；想到神话故事_中，年且九十，一心想凭借自己和子孙的力量搬走挡在屋前的太行王屋二山的愚公；想到神话故事_中，被砍掉头颅仍然战斗不止的刑天二、语言表达6 . 按要求改写句子。1.科学技术改变着人类的精神文化生活。（改为被字句）_2.这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_3.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。（缩写句子）_4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）_5.住宅里的所有电脑差不多全部设在“暗处”，在室内见不到。（修改病句）_三、现代文阅读阅读嫦娥奔月后羿射下九日，为人类立了大功，却把太阳的父亲帝俊惹怒了。帝俊就不许后羿和他的妻子嫦娥再回天宫。后羿对这件事满不在乎，嫦娥可不高兴了。她不愿意在地上老死，整天伤心流泪。后来，她听说昆仑山上的西王母有一种长生不老的药，就叫后羿到昆仑山上去，向西王母讨这长生不老的药。后羿跋山涉水，不怕艰险，勇敢地爬上了昆仑山顶，拜见了西王母。西王母知道了后羿的来意，又见他不怕艰难，就把葫芦里装的长生不老药送给了后羿。后羿回到家，摇着葫芦对嫦娥说：“这葫芦里的药够咱们两个人吃，吃了就不会死了。”嫦娥听了很高兴，又听后羿说，这两个人吃的药，要是让一个人吃了，就可以飞到天宫里去了。嫦娥一心想回到天宫去，一天趁后羿不在家，就一个人偷吃了长生不老药。嫦娥刚刚吃下了药，身子就一下子变轻了，飘出了窗口，升上了天空。飘着，飘着，眼看快到天宫了，嫦娥怕抛下后羿，自己回天宫受到天神们的责备，就一转身，朝月宫飞去了。谁知月宫里非常冷清，只有桂花树和玉兔陪伴。7 . 请你根据上文的内容，续写出这篇童话故事的结尾。_8 . 概括后羿和嫦娥的性格特点。后羿:_嫦娥：_9 . 这个童话故事是我国古代劳动人民创作的，表现了他们什么愿望？_10 . 将来有一天，假如你成了宇航员登上月球，见到了玉兔和嫦娥，那将是什么样的情景？请你发挥想像，写出当时的场面。_四、文言文阅读阅读理解融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：“他人得梨巨，唯己独小，何故？”融从容对曰：“树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！”父大喜。11 . 解释加点词语。A置于寿台之上_B融遂按长幼次序而分_12 . 将下面句子翻译成现代汉语。他人得梨巨，唯己独小，何故？_13 . 请用一个四字词语概括上面的故事。_14 . 通过阅读选文，你发现主人公有哪些优点值得你学习？（最少写出两点）_15 . “小明说：家里就我一个孩子，我不需要向主人公学习。”你赞成这种说法吗？为什么？_五、连线题16 .