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长沙市2020年语文五年级下册第三单元过关测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不属于“楷书”特点的一项是( )A图画性强B笔画规整C便于书写和认读D字形方正2 . 下列说法不正确的一项是( )。A描写春夏秋冬的成语依次是:鸟语花香、铄石流金、天高云淡、岁暮天寒。B三国演义中人物的形象和精彩故事密不可分,如提起诸葛亮。我们就会想到“草船借箭”;提起周瑜,我们就会想到“七擒孟获”。C“三人行,必有我师焉”和“举一隅不以三隅反”中的“三”意思一样。D“逛、穿、浸、豚、昂”在字典正文页码的先后顺序是“昂、穿、逛、浸、豚”。二、填空题3 . 写出下列句子的修辞手法。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(_)小鸟在枝头唱歌。(_)蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。(_)蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。(_)战胜“非典”,难道我们没有信心吗?(_)4 . 根据课文内容填空。1、河水_的,微风_,泛起_。2、_,要_,踏秋赏菊去_。3、春天,莺歌燕舞,杨柳依依,我不由得想起_代诗人高鼎村居中的诗句:_,_。4、小小的信诚建立大大的信誉,这就是_。5、困难中的人更需要我们伸出援手,帮助他们,这正是“与其锦上添花,_。”当别人感谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,_。”5 . 按要求填空。1、切:是( )结构,第三笔是( ),组词( )。2、底:部首是( ),共( )笔,第七笔是( )。3、顶:是( )结构,偏旁是( ) ,组词为( )。6 . 按要求写字。(1)加一笔:日(_)(_)(_)(2)加两笔:口(_)(_)(_)(3)减一笔:千(_)令(_)7 . 根据拼音写同音字。(tu)(_)地(_)下(h)(_)水(_)蝶(yn)(_)彩耕(_)(j)(_)饿(_)遇8 . 写同音字。( )说( )说( )别( )芦一( )罐头 ( )祥( )子公安( ) ( )石9 . 日积月累。(1)凉州词是_代诗人_写的。这首诗的后两句是_,_?(2)珠穆朗玛峰,举手能摩天。南沙诸海岛,_。五岳竞雄奇,_。沿江而下,_。登上泰山,_。10 . 把下列句子补充完整。(1)李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。(2)在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:_,_。(3)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用_这句名言来劝说他。(4)请选择一副你收集的对联写下来:_。(5)方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是_嘛!”(填写歇后语)三、语言表达11 . 地球是无私的,它向人类慷慨地提供了矿产资源。(仿写句子)月球:_12 . 按要求写句子。1.风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)_2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)_3.你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。_5.我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)13 . 口语交际。1.看了这幅漫画,你想到的当前存在的一个不良的现象是_。2.如果你遇到这种现象,你会怎样劝阻?_3.请写两句爱鸟护鸟的宣传语。(1)_(2)_四、现代文阅读课外品读真没有想到,在罗马,最吸引人的地方是废墟。一座座倾塌的城墙,一间间残破的宫殿,一根根班驳脱榫的石梁,一个个缺乎少臂的雕像,以及一条条被毁坏得不成形状的通道随处可见,或掩映在绿树丛中,或竖立在草坪之上,或横亘在街边路旁,或紧靠着新的建筑。尤其使人惊讶的是,绝大多数废墟都在罗马市区的中心,而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟,我忽然发现罗马充满着一种残缺的美,一种古旧的美。是的,比起完整的建筑来,残缺的废墟更能给人以振撼,更能给人以深思,更能给人以力量,更能给人以启迪。【a】于是,我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。【b】他们不愧是具有远见卓识的一族。【c】因为他们深深地懂得,废墟是历史的遗物和文明的见证,毁掉了废墟也就毁掉了历史和文明。【d】这无异于是民族精神的自杀。【e】只有尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。【f】正因为废墟有着永恒的巨大的魅力,罗马也就成了全世界人都向往的地方,每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。【g】罗马人把废墟变成了宝贝,变成了无与伦比的财富。罗马废墟,一个千古流传之绝响,一个万世不灭之辉煌。14 . 给文中加点的字注音。(1)倾( )(2)亘( )15 . 文中第段有两个错别字,用横线在字下标出,将正确的书写在下面字格中。16 . 下面的句子是从第段中抽出来的,它的位置应在( )句和( )句之间。面对古罗马文明的废墟,他们没有用推土机去把它们推倒和铲平,也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌,而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。17 . 选文在开头写到“真没想到,在罗马,最吸引人的地方是废墟”,这是什么原因呢?五、信息匹配18 . 给下列加点的字选择正确的读音打“”。搜集(shu su) 湖畔(pn bn) 琵琶(pa ba) 隶书(l n)蜀国(s sh)祭祀(sh s)蕴含(yn yn)歇后语(xi xi)19 . 把恰当的含有“理”字的词语填在横线上。理论理解无理取闹有条有理理所当然过去,小村里有一些人到处乱扔垃圾,环卫工进行劝阻,他们却总是_,环卫工只好一遍遍清扫垃圾,那些人却认为这是_的事。现在,通过美丽乡村建设的宣传,大家互相_,小村各项工作开展得_,面貌焕然一新。六、书面表达20 . 妙笔生花。在你的周围,有环境优美的村庄,有景色秀丽的公园请选一处你最喜欢的景物写下来。七、连线题21 . 连线端午节要敬老丑兔元宵节看花灯亥龙重阳节赛龙舟辰猪中秋节雨纷纷卯狗清明节赏圆月戌牛第 8 页 共

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