




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数学六年级下册第二单元比例单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的两个数量不成比例的是( )A正方形的周长和边长B某同学从家到学校的速度和所用的时间C圆的半径和面积D圆的直径和周长2 . 如图所示,地图上的线段比例尺是( ),它表示的数值比例尺是( )A1:6000000B1:12000000C1:18000000D1:240000003 . 在一幅图上,3厘米的线段表示的实际距离是15千米,这幅图的比例尺是( )。A1500000BC154 . 在一幅地图上,4厘米表示实际距离16千米,这地图比例尺是( )A1:4B1:4000C1:400000D1:4005 . 用4、2、10和5四个数组成的比例是( )。A42=510B210=45C42=105二、填空题6 . 在一张比例尺是13000的图纸上量得两地间的距离是9厘米,则两地间的实际距离是(_)千米。7 . 某校六年级有3个班,(1)班和(2)班的人数之比是,(2)班和(3)班的人数之比是,(1)班、(2)班、(3)班的人数之比是(_):(_):(_).8 . 一幅地图,图上4厘米表示实际距离120千米,这幅地图的比例尺是(_)。9 . 解比例的根据是_。10 . 一张精密零件图上用5厘米长的线段表示实际长度5毫米,这张图纸的比例尺是(_)。11 . 一个长3cm、宽2cm的长方形按31放大,得到的图形的面积是_ cm2。12 . (_):60(_)%(_)折24(_)13 . a=b,则a:b=(_):(_)。14 . 写出12的所有因数:_;在所有因数中选出两质数和两个合数组成一个比例:_。15 . 在1100的图纸上量得一个教室的长是6厘米,宽是4厘米,这间教室的面积是(_)平方米。16 . :1.5化成最简单的整数比是(_),比值是(_)。三、判断题17 . 比例尺的比值都小于1(_)18 . 将图形缩小后得到的图形与原图形相比,大小不同,形状相同_19 . 把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比,大小不同,但形状相同。(_)20 . 把线段比例尺改写成数字比例尺是。(_)21 . 如果ab=1.27,那么a:b=1.2:7。(_)四、计算题22 . 化简比,并求出比值。: 2.1:2.7:37.5% 15分:时23 . 解比例。(2+x)2=21624 . 解方程。25 . (2014济南)解方程(1)0.4:0.3=(6x):1.5;(2)2(6+x)=4x+6五、解答题26 . 一杯盐水中,盐与水的质量比是1: 10,加进22 g盐后,盐与水的质量比是2:9。杯子中原有盐水多少克?27 . 一张地图的比例尺是 在这张地图上量得甲、乙两地相距4.2厘米,甲、乙两地的实际距离是_千米已知丙、丁两地的实际距离是240千米,丙、丁两地在这幅地图上的距离是_厘米28 . 下面是某镇中心学校附近的平面图。(1)中心学校到超市的实际距离是600米。这幅平面图的比例尺是多少?(2)中心学校到书店的实际距离是多少米?(3)医院在中心学校的北偏西30方向距离中心学校800米处。先计算出医院到中心学校 的图上距离,并在图中标出它的位置。29 . 按要求画一画(1)在上面的方格里画两个大小不同的长方形,使得每个长方形的长和宽的比都是21(2)画出的大长方形和小长方形长的比是( ),宽的比是( )这两个长方形是放大或缩小的关系吗?为什么?30 . 实验小学是一个长150米,宽100米的长方形,如果将它画在一幅比例尺为1:50的平面图上,长和宽各应画多长?31 . 东西两地相距660千米,甲乙两车同时从东西两地出发相向而行,甲车每小时行60千米,乙车比甲车每小时慢20千米,甲车开出后因故障修车耽误了2小时,两车开出后多少小时还相距80千米?32 . 一辆汽车从甲地开往乙地,去时每小时行50千米,4.2小时可以到达。返回时只用了3.5小时,汽车返回时的速度是多少?33 . 世界第一斜塔阿布扎比斜塔的高度是160 m,它与意大利的比萨斜塔的高度比是3211,意大利的比萨斜塔的高度是多少米?六、作图题34 . 按要求画平面图博爱小学的操场是一个长120米、宽80米的长方形画出这个操场的平面图第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 本季度工作计划与执行清单
- 法学毕业论文方向
- 抛丸机的毕业论文
- 师范系毕业论文答辩问题
- 2025至2030中国西瓜种植行业发展研究与产业战略规划分析评估报告
- 2025至2030中国自动湿式喷砂机行业市场深度研究及发展前景投资可行性分析报告
- 污水处理厂系统集成与协同运行方案
- 二零二五年度医疗健康领域干股投资合同
- 老旧小区路面和绿化带改造方案
- 老旧小区房屋抗震改造方案
- 2023年全国保密知识竞赛全套复习题库及答案(共460道题)
- (推荐下载)家族性结肠息肉病教学课件
- 水生产企业(自来水公司)安全生产责任制(含安全手册)
- 《材料成型装备及自动化》课程大纲
- 临时用电JSA分析表
- 建设工程 施工档案数字化方案
- 如何提高护士对患者病情掌握的知晓率
- 议论文阅读训练 (针对初一学生)附答案
- 固定式压力容器年度检查报告
- 塑胶模具术语中英文对照1
- 浅谈南京图书馆新馆空调冷热源方案的选择
评论
0/150
提交评论