数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元提优测试卷

数学五年级下册第二单元因数与倍数单元提优测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 2和3是12的（ ）A因数B公因数C最大公因数D质数2 . 若是从物体正面看到的图形，则这个物体是由（ ）个小正方体组成的。A3B4C5D无法确定3 . 1和2，3，4，5的公因数（ ）。A是1B是120C没有4 . 要使1280是3的倍数，至少要加上（ ）A1B3C45 . 24的全部因数有（ ）个A7B8C9D10二、填空题6 . 里可以填哪些数字？（1）32能被2整除，里可以填的数字有（_）。（2）685能同时被3和5整除，里可以填的数字有（_）。7 . 在0.75、0.6四个数中，最大的数是（_），最小的数是（_），相等的数是（_）和（_）。8 . 一个数既是48的因数，又是48的倍数，请你写出这个数的所有因数：9 . 一个数（_）位上的数的（_）是3的倍数，这个数就是3的倍数。10 . 某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（_）11 . 因为364=9，我们就说能被整除，是的倍数，是的约数12 . 写出36所有的因数；写出51所有的因数13 . 一个四位数是316。（1）要使这个四位数是2的倍数，它可以是（_）。（2）要使这个四位数是5的倍数，它可以是（_）。（3）要使这个四位数既是2的倍数，又是5的倍数，它是（_）。14 . 20以内所有质数的和是_，所有奇数的和是_。15 . 同时是2、3、5的倍数的最大两位数是_16 . 12和15的最大的公因数是_；4和6的最小公倍数是_。三、判断题17 . 13和11的最小公倍数是1。（_）18 . 一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除19 . 因为2464，所以24是倍数，6和4都是因数（_）20 . 因为0.54=2，所以，2是0.5的倍数四、解答题21 . 6月共有30天，2015年6月1日是星期一.22 . 幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？（小朋友的人数大于10）23 . 商店准备把36个苹果装袋后再销售，要求正好装完你打算怎样分？说出你的分配方法，并列出算式计算24 . 圈一圈（1）在下面数中圈出2的倍数36、48、51、65、78、104、153、280（2）在下面数中圈出5的倍数44、50、65、76、85、101、135、280（3）在下面数中圈出3的倍数42、49、78、111、165、655、2016、598825 . 小月、小平和冬冬，他们的年龄正好一个比一个大两岁（三个连续偶数）已知他们的年龄总和是42岁，他们中最大的是几岁？26 . 两个人轮流报数，每人可以报1，2，3或4，但不可以不报数。当把所报的数累加起来，谁先得到100谁获胜，确保取胜的策略是什么？27 . 学校组织五年级同学参加植树活动。已经来了47人，至少还要来几人，才能正好分成3人一组？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、