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文档简介
第一章 推理与证明 同步练习(一)1. 观察右图的规律,在其下面一行的空格内画上合适的图形,应是( ) A. B. C. D. 2. 如图,把三角形数中三角形内的点去掉形成了下列数列,则第8个三角形点数是( )A. 15 B. 21 C. 27 D. 283. 数列 5,13,25,x,61, 中的x等于( )A. 35 B. 39 C. 41 D. 534. 已知,若为异面直线,则( )A. 都与相交B. 至少有一条与相交C. 至多有一条与相交D. 都不与相交5. 用数学归纳法证明命题“当n为正奇数时,x+1能整除”的第二步假设递推过程时,正确的证法是( )A. 假设当时命题成立,证明当时命题也成立B. 假设当(是正奇数)时命题成立,证明当时命题也成立C. 假设当时命题成立,证明当时命题也成立D. 假设当(是正奇数)时命题成立,证明当时命题也成立6. 在否定结论“至少有三个解”的说法中,正确的是( )A. 至多有两个解 B. 至多有三个解C. 有一个或两个解 D. 有两个解7. 类比边长为的正三角形内的一点到三边的距离之和为,对棱长为的正四面体,正确的结论是( )A. 正四面体内部的一点到六条棱的距离的和为B. 正四面体内部的一点到四面的距离的和为C. 正四面体的中心到四面的距离的和为D. 正四面体的中心到六条棱的距离的和为8. 已知为各项都大于零的等比数列,公比,则( )ABCD与的大小关系不能由已知条件确定9. 某个命题与自然数n有关,若nk ( kN ) 时该命题成立,那么推得当nk1时该命题也成立,现已知当n=5时该命题不成立,那么可推得( )A当n=6时该命题成立B当n6时该命题不成立C当n4时该命题成立D当n4时该命题不成立10. 等差数列的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为( )A170 B130 C260D21011. 用数学归纳法证明等式时,从“”到“”需要增添的因式是_。12. 已知用类比方法写向量的“定比分点公式”。13. 若数列为,则数列的通项公式为_。14. 若函数,是的小数点后第个数字,例如,则(共2020个f )。15. 已知:是全不相等的正实数,求证:16. 如图,AD是ABC的高,AE是ABC的外接圆直径,求证:ABAC=AEAD17. 由下列各式:你能得出怎样的结论?并进行证明。18. 证明:若,则。19. 已知:为正角,且,求证:参考答案:1. B2. B ,从图中可观察出从第2个开始,点数都是3的倍数,且第n个三角形有3(n-1)个点。3. C ,相邻的数字之差(后项减前项)形成的数列为:8,12,x-25,61-x ,而61-25=36,猜想这个新数列是4的倍数构成的,则x-25=16,61-x=20,刚好满足条件,所以选择C。4. B5. D6. A7. B8. A ,可用具体的代入求解,如将和代入计算。9. D10. D11. 12. 13. 14. 15. 由不全相等,得与,与,与全不相等,所以三式相加得即所以原不等式成立。16. 连接,因为同圆中同弧所对的圆周角相等,是同弧的圆周角,所以,又因为,AE是圆的直径,所以,所以,故,所以,即ABAC=AEAD 。17. 归纳得一般结论: 。证:当时,结论显然成立,当时,所以命题得证。18. 分析法:由于成立,所以命题成立。综合法:由于
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