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福州市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （2分） “呀”共_画，白共_画。2. （7分） 请你填空。“侦”的音序是_，它的右半部是_字，“侦”在课文中组词为_，请你再用“侦”组一个词语：_。“豪”的部首是_，除去部首还余_画;“自豪”在文中的意思是_。3. （8分） 多音字组词。 挑 tio_tio_没mi_m_吐 t_ t_ 便pin_bin_4. （8分） 多音字组词降：jing_、xing_血：xu_、xi_累：li_、li_创：chung_、chung_5. （5分） 按要求改写句子。电脑里有许多看不完学不尽的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。（修改病句）二、 阅读理解 (共2题；共19分)6. （9分） 阅读短文，回答问题 美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。（1） 短文共有_自然段。 （2） _的花坛 _的枝条 _的小花 （3） 花坛的四周有什么？ 7. （10分） 读一读，做一做。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（1） 选择合适的量词填空。 条声只一_小鸭一_小河一_喊叫（2） 小鸭子是怎样救小公鸡的？（ ） A . 让小公鸡坐在自己的背上。 B . 让小公鸡跟在自己的后面。（3） 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、4
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