道德与法制2019-2020年度五年级下册第二单元 公共生活靠大家练习卷（I）卷

道德与法制2019-2020年度五年级下册第二单元 公共生活靠大家练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面哪个同学做到了文明有礼（ ）。A小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票B博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照C小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里2 . 以下哪种行为哪种说法是正确的（ ）A为了保护公共健身器材，我们应该少使用。B为了保持垃圾桶的清洁，我们可以把垃圾扔在垃圾桶的外面。C路灯坏了要向有关部门反映，让他们及时维修。3 . 下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ）。A小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B小明在校图书室大声喧哗C小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候4 . 社区里的一些无证摊点（ ）。A并没有影响人们的生活B方便居民的同时，也影响了人们的生活C对环境造成的破坏很轻微5 . 下列现象中不文明的有（ ）。A把垃圾扔入垃圾箱B穿着时尚的人，出口带脏字C给老年人让座二、填空题6 . 班级之间有_是正常的，但是，如果使用_的方式获胜，那是_的，甚至会产生_。7 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合（_）。注意文明礼貌，（_），遵守活动规则，这些都是基本要求。8 . _的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。9 . 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（_）、（_）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。10 . 人们在公共生活中表现出的_和 _不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。11 . 公共生活中，人们的行为是_。12 . 遵守社会公德、_，才能保持良好_，构建_的公共生活。13 . 维护_，共建_，需要我们从_做起。同时，我们也有责任_不遵守公共秩序的人。14 . 平等友善可以_正能量。在温暖的_传递中，我们相互_，相互_，我们的社会将会更加美好！三、判断题15 . 公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。（_）16 . 旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。（_）17 . 人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（_）18 . 个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（_）19 . 在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（_）20 . 看见有人准备在公用电话亭身上贴广告，我赶紧上前制止。（_）21 . 公共生活需要良好的秩序。（_）22 . 盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。（_）23 . 公共生活需要共建，公共利益需要共享。（_）24 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（_）四、简答题25 . 为什么公共生活需要秩序