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文档简介

数学六年级下册可能性专项训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 从盒子里不可能摸出（ ），摸出（ ）的可能性最大A红球B黑球C白球D黄球2 . 根据题意选择恰当的词语填空:四个红色的玻璃球放在一起，任意摸出其中一个，（ ）是红色的玻璃球A不一定B不可能C可能D一定3 . 下面的转盘各转动30次，结果会怎样？指针指到深色区域和浅色区域的机会差不多的是（ ）ABC二、填空题4 . 小红和小华同时各掷一个骰子。（1）朝上两个数的和为5的可能性是（_）。（2）朝上两个数的和为12的可能性是（_）。（3）朝上两个数的和为2的倍数的可能性是（_）。（4）朝上两个数的和为单数的可能性是（_）。5 . （2011隆化县模拟）盒子里有1个黄球和4个白球，每次摸一个，放回后再摸，这样摸五次一定能摸到黄6 . 笑笑要拨打姨妈的手机，只记得号码是1380553679，最后一个数字不记得了，笑笑一次就拨对姨妈手机号码的可能性是_三、解答题7 . 李阿姨为小东和小南设计了一个游戏规则:四张大小、形状、颜色、质地都相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,将标有数字的一面朝下扣在桌面上,从中任意抽取两张卡片，这两张卡片上的数字之积是单数,小东赢;是双数,小南贏。请用列举法说明这个游戏规则公平吗?8 . 有两个可以自由转动的转盘，如图1、图2所示转动转盘，当转盘停止时，指针落在某个数字的区域，你就得到该数字小微和小红两人一个转动转盘，一个记录结果游戏规则：转动两个转盘，得到的两个数字相同，小微得l分，得到的数字不相同，小红得l分，得分多者为胜，你认为游戏公平吗？如果不公平，怎样设计才能公平呢？第 3 页 共
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