语文一年级上册第一单元综合检测卷

语文一年级上册第一单元综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子,加偏旁,组成新字再组词。白(泊)( 湖泊 )写（ ）（ ）占（ ）（ ）旦（ ）（ ）门（ ）（ ）束（ ）（ ）2 . 根据所给的拼音填上恰当的字。ji_子十足局c_不安3 . 我会写笔顺。耳：_共（_）画田：_共（_）画虫：_共（_）画手：_共（_）画火：_共（_）画4 . 根据情景写诗句。（1）“ _”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ _”（2）春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“_”（3）一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”当然，光读书是远远不够的，要想做一个真正有学问的人，就必须把读书和实践结合起来，正如陆游在冬夜读书示子聿中写的：“_”（4）商山早行的作者是_, 全诗抓住“_” 两个字 , 真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。（5）“故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 。”诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄鹤楼，被送的人要去的地方是扬州 。原诗中借景抒情的句子是_。（6）古诗泊船瓜洲中的疑问句是_作者是_代_，我们还读过他的_（7）儿童是那样天真可爱：“_怕鱼儿吓走时的担心；“_”写出了儿童放风筝时的天真，“ _”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。（8）清平乐村居中的词牌名是清平乐， 词的作者是_,抒发了词人_，你知道的词牌名还有_。二、现代文阅读阅读芳草地_有一年疾病(流留)行，华(huhu)佗亲眼看到许多人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药方法。一天，师傅说：“你已磨炼了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，这里到处是书籍、挂图。华佗高兴(极急)了，从此便不分昼夜，如饥似(ssh)渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医术。就在这时候，师傅突然(坐座)起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。5 . 根据选文，用“”在文中画出正确的读音或字6 . 从文中找出下列词的反义词。责备（ ）羞愧（ ）餐风饮露（ ）7 . 华佗为什么立志学医？在短文中用“”画出有关句子。8 . 文中的哪两个词写出了华佗为拜师学医而吃尽了苦头？写在下面的横线上。_9 . 文中的“_、_”等词语写出了华佗攻读医书时的认真和勤奋。10 . 在横线上给文章加个合适的题目11 . 读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来_三、信息匹配12 . 看图选字，打上“”1. （口田）2. （目日）3. （地他）13 . 连线,正确搭配下列词语。汲取获取索取吸取教训知识信息钱财四、书面表达14 . 看图写话。图上画的是谁？她在干什么？花儿会对她说些什么？想一想，写几句连贯的话。五、连线题15 . 照样子,连线组字,再组词。16 . 把蘑菇放在篮子