语文一年级下册素质测试二（课文1-4）练习卷

语文一年级下册素质测试二（课文1-4）练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我来扩词。过（_）（_）各（_）（_）这（_）（_）趣（_）（_）接（_）（_）再（_）（_）2 . 写出带有下面偏旁的字，并根据要求完成练习。1.冫_、_、_、_氵_、_、_、_“冫”比“氵”少一画_。带“冫”的字多与_有关，带“氵”的字多与_有关。2.礻_、_、_、_衤_、_、_、_“礻”比“衤”少一画_。带“礻”的的字多与_有关，带“衤”的字多与_有关。3 . 读句子，写词语。(1)本单元我学习了许多成语，认识了知错就改、f jn qn zu（ ）的廉颇，还领略了在强势面前毫不dn qi（ ）把w ji zh bo（ ）“和氏璧”wn b u zho（ ）的蔺相如。(2)赤壁之战真是壮观！看大火mn tin ch d（ ）熊熊燃烧。(3)小男孩时刻din j（ ）老渔夫，给老人买啤酒喝；老人也把自己钓上举止从容不迫、优雅xio s（ ）的马林鱼和与凶猛的大sh y（ ）搏斗的经过讲给小男孩听。4 . 我会组词。闹（ ）钟（ ）已（ ）完（ ）间（ ）种（ ）己（ ）院（ ）5 . 形近字组词。瞪（_）泰（_）鞋（_）刑（_）橙（_）秦（_）靴（_）刊（_）6 . 在横线上填上合适的词语。_地走来_地走来_的笑了_的笑了二、语言表达7 . 想一想，你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳？请你涂一涂吧！春夏秋冬8 . 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。 （1）礼物这是啊多么美好的_（2）吗特别它的很难道味道_（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的_三、现代文阅读阅读。小豆豆越发觉得，这个学校无论什么地方都和原来的学校不一样。大家坐好以后，校长先生问：“大家都把海的味道和山的味道带来了吗？”“带来了！”学生纷纷打开自己饭盒的盖子。“让我瞧瞧。”校长先生走进桌子围成的大圆圈里，一个一个地看学生们的盒饭。学生们笑着，大声说着话，非常热闹。“什么是海的味道山的味道呢？”小豆豆感到非常奇怪。可是，无论如何，这所学校非常特别，非常有趣。没想到听午饭的时间也可以这么愉快，这么令人兴奋。一想到从明天起，自己也可以坐到桌子前，让校长先生看“海的味道”“山的味道”的盒饭，小豆豆心里充满了快乐，开心得真想叫起来。正午的阳光柔和地停留在忙着看盒饭的校长先生的肩膀上。9 . 文中写的主要事情是（ ）。A校长先生讲故事B校长先生带小豆豆看学生们的盒饭10 . 文中“海的味道” “山的味道”在哪里？（ ）A学生们的盒饭里。B校长先生家里。11 . 读文中最后一句话，你知道事情发生在（ ）。A早上B中午12 . 从“校长先生走进桌子围成的大圆圈里，一个一个地看学生们的盒饭”中的“一个一个地”可以体会到校长先生（ ）。A看得很仔细B看得很粗心13 . 什么是“海的味道”和“山的味道”呢？（ ）A海里鱼类的味道和山里种植的蔬菜的味道。B海风吹来的味道和山里树林的味道。四、信息匹配14 . 想一想，填一填。玩打听讲踢跳（_）绳（_）篮球（_）足球（_）故事（_）音