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语文三年级上册第二单元检测卷(7)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”这句话表现了( )A海鸥很多,飞翔时场面壮观。B老人和海鸥之间的默契、和谐。2 . 对诗句理解错误的一项是( )A“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。B由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。C“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了黄鹂的叫声。D“梅子黄时日日晴”点明了作者游览三衢山的时间是梅子成熟的季节,天气非常晴朗。3 . 理解下列诗句,选择正确的答案填空。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。( )A牧童横骑在牛背上,缓缓地往家走,一支短笛随口吹着,也没有固定的曲调。B牧童横坐在牛背上回家,一支短笛因为没有口,但他还是乱吹着。C牧童横骑在牛背上回家,只有一只短笛还在信口吹着。二、填空题4 . 把下面加点字的音节补充完整。x_ c_ ch_ sh_ . 斜线残破推迟蟋蟀5 . 根据课文内容填空。1.“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”这两句诗出自_写的_,引用了民间传说_的故事。诗人在这两句诗中展开想象,写出了_的景象,使人体会到_。2.江南春的作者是_,他和_并称“小李杜”,诗中写出了江南_。3.书湖阴先生壁的作者是_朝的_,这首诗是他退居_时所写的。6 . 火眼金睛。(比一比,组词语)7 . 填上合适的词语。(_)的故事(_)的夜晚(_)的胆子8 . 按查字典的要求填空。要查的字部首除部首剩几画读音组词敢(_)(_)(_)(_)穿(_)(_)(_)(_)病(_)(_)(_)(_)三、信息匹配9 . 选字组词。(填序号)基 幕 慕课 棵 颗羡(_)一(_)种子(_)布一(_)树(_)地上(_)10 . 各就各位。果然固然仍然突然居然(1)坑已经挖得很深了,还没找到匣子。科里亚又朝左边挖,朝右边挖,(_)还没找到。(2)科里亚量了五步,又动手挖起来,不多会儿,他(_)找到了木匣子。(3)钻在铁屋子里,(_)安全,但自己却变成了只能缩在壳里保命的乌龟。(4)我没想到他(_)冒着大雨来向我道歉。四、书面表达11 . 仿写。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。模仿这段的写法,围绕“下课了,学校里真热闹”具体写一段话。下课了,学校里真热闹!五、连线题12 . 连一连示儿林升担心国家民运题临安邸龚自珍呼唤变革,呼唤未来己亥杂诗陆游渴望收复失地六、排序题13 . 把下列句子按先后顺序排列,将序号写在横线上。缸里的小虾十分有趣。我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?我们捉到了一些小虾,带回家养在缸里。院子里有一口缸闲着。正确的顺序是_七、书写14 . 读拼音,写词语。qng ling png zhn chng zi tin go yn dnzng sng xing tin mng lng chn hu qi sh八、诗词曲鉴赏课内阅读。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊
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